小学生古诗文背诵考查方案.doc

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1、辛集镇中心小学古诗文背诵议程 为查看班学生背诵情况，了解学生的诵读能力根据联合校振兴阅读实施方案有关要求，特制定古诗文背诵考查方案。考查要求：小学生必备古诗中的篇目，一至五年级12首。考查时间：2016年11月2日下午2:00签到2：30开始。考查地点：镇中心小学多媒体教室考查办法：1、学校组织人员对各学校各个班级进行考查。2、根据各班所排名的顺序按照一定标准随机抽取，计划每班至少3人。3、被考查学生抽签决定个人所背篇目，每生抽2首必背篇目。计分方法：1、基础分采取累计分的办法，每首古诗计5分。2、所抽的篇目有一首不会就背另外一首，如会背折半计分。3、不背朝代、作者的每首扣1分。4、学生感

2、情及精神风貌1分。5、所有被考查学生的平均分算出后，计入班级成绩。操作过程：1、各班语文教师带队，抓出各年级背诵顺序，分年级进行。2、确定顺序后，核对学生证，然后再抓个人背诵篇目。3、评委由数学教师组成。4、对成绩优秀的班级给予一定奖励辛集中心小学2016年11月2日 中华民族的传统文化源远流长，博大精深。古诗文作品，是中华传统文化的瑰宝，更是中华民族精神品格的真实写照。为了创设开放而有活力的校园文化氛围，丰富学生的精神生活，提高学生的学习兴趣，培养学生养成阅读古诗文的好习惯和竞争精神。12月30日，“桥头镇小学生古诗文背诵擂台赛”在我镇中心校举行。比赛先通过班、校两级进行选拔，评出学校擂

3、台主后，再参加镇级古诗文背诵擂台主比赛。来自各校的25位擂主经过一天的激烈角逐，最后由中心校徐燕芬同学以熟练背诵120首古诗文的绝对优势，获得“古诗文背诵大王”。古诗文背诵活动的开展，让我镇学生充分感知了古诗的音韵美，进一步培养了学生竞争意识与语文素养，对学生养成背诵古诗的良好习惯，丰富他们的情感和知识储备起到了积极的促进作用。辛集乡联合校小学生古诗文背诵计分方法：1、每名学生的基础分都为120分、一年级为100分。2、参评学生必背本年级所要求背诵全部古诗，即12（10）首，有一首不会背就从基础分中扣10分。3、必背古诗之外其他诗篇每背诵一首诗加3分4、不背作者的每首扣1分。5、普通话水平

4、扣分在1—5之间。（总体上看）6、学生感情及精神风貌扣分在1—5之间。（总体上看）7、从基础分中加、减去所加分、扣分即个人得分。8、所有被考查学生的平均分算出后，计入学校成绩，每年级一名一等奖，两名二等奖，其他为三等奖。操作过程：1、每校安排主任和至少一名业务强的语文教师带队，签到后抓出各校背诵顺序，分年级进行。2、确定顺序后，分年级进行。3、评委由联校人员及部分教师组成，分两组同时进行，所选各单位评为教师不为本单位学生打分。4、当场打分评出结果。