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时间：2020-07-27
《青岛版五年制科学四年级上册《蒸发》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、蒸发想一想：黑板上的“液体”跑到哪里去了？水变成水蒸气跑到空气中的现象：刚洗好的衣服。晾晒在太阳底下，一会就干了！洗过头后，头发慢慢变干了。雨过天晴，地上的水会变成水蒸气跑到空中。水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做蒸发。水在任何状态下都可以蒸发。蒸发现象：一、小实验：用棉纱将一支温度计的液泡包住，沾上少许水，取出来，停留在空中，观察温度计的变化。时间1分钟2分钟3分钟4分钟温度（℃）仔细观察后，填写下表。温度计读数时，液面要与视线水平。计时，并做好记录。友情提示：水蒸发时要吸收周围的热量。结论：怎样才能使水蒸发得快一些呢？谁能想办法让这块湿布尽快变
2、干？想一想:1.怎样利用手中的材料做实验呢？讨论:2.做实验时，应该注意哪些问题？怎样才能使水蒸发得快一些呢？1.加热2.有风3.增大蒸发面积说出其中的道理这节课你有什么收获？总结再见
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