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时间:2020-07-31
《三年级科学上练习(一、填空).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青岛版三年级上册科学练习题(填空)昌乐县西湖小学赵明花1.我们一般()、()、()、()等几方面来描述玩具。2.玩玩具时要边()、边(),边()。3、爱因斯坦说过:“()一个问题往往比解决一个问题更重要。4、对观察过的事物能提出"为什么",是我们()、()的起点。5、我们生活中常见的动物有( )、()、( )、( )等;校园里的植物有( )、( )、( )、( )等。6、牛顿说过:"没有大胆的( ),就不会有伟大的发现。对问题进行猜测和假设,能帮助我们明确探究的( )和方向。7、一株完整的
2、植物一般包括( )、( )、( )、( )、( )和( )六大部分。8、蚂蚁是根据()来认路的。9、科学就是(),然后想办法()的过程。10、有了(),才会有发明创造,我们的生活才不断改善。11、科学的身边( )有科学,我们的生活离不开科学。12、科学家为了明白一个事物的真象和原理,就要不断地(),真到弄清楚为止。13、()、()、()、()都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。14、在所有的感觉器官中,()从周围世界中获得的信息最多。15、可以帮助我们的感官观察事物的仪器是
3、(),(),(),(),(),(),(),()等等.16、通常我们是通过观察物体的(颜色),(形状),(大小),(光滑程度),(软硬)等来认识它们的外部特征的.17、()是科学研究的重要方法。18、分类时,首先要确定一定的(),如给文具分类,可以以()为标准分类,也可以以()为标准分类。19、我们知道的给物体分类的例子有()、()、()等。20.物体的冷热程度叫()。()是测量物体温度的仪器.我们常用的温度计是(),它的单位是“()”,用“()”。21、测量物体温度时,被测物体的温度不能()温度计的测量限度
4、。22、21摄氏度写作(),-10°C读作()。23、热水降温的过程是:开始温度下降速度(),随着水温的不断降低,水温下降的速度(),因此,热水温度变化的规律是()。24、()能更形象、具体地显示出热水降温的过程。25、测量人体温度的专用仪器叫()26、我们常用的温度计有(),(),()等27、测量液体的体积要用()作测量工具,测量结果一般用()作单位记录,毫升用字母表示为()。28、测量液体体积读数的时候,视线要与液面的凹陷处()。29、测量液体的仪器还有()、()。30、不倒翁不倒的秘密是()、()。3
5、1、我对不倒翁的研究,采用了科学课常用的()方法。32、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做()。像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做()。33、常温常压下,水是没有()、没有()、没有()的()液体。34.物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的()。在铅笔、橡皮、泡沫塑料中,能在水中上浮的是()。35.只要是在水中的物体都会受到(),物体在水中受到的浮力方向是()。36、在空气中称钩码的重量比在水里称钩码的重量(),这是因为()。37、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一种
6、相互吸引的力,这就是水的()。38、一满杯水放入几个曲别针,水并不会溢出来,说明水有()。硬币浮在水面上主要是水的()支撑的结果。39、改变物体浮沉的方法有()、()、()等。40、要让沉在水中的鸡蛋浮上来可以()。41、能让水爬升材料的共同特点是()42、水能沿着有孔隙的材料上升,这种现象叫做()。43、把报纸放在水中一部分,会发生()44、天气对我们既有()的一面,也有()的一面。45、一场春雨(),一场秋雨()。46、我们一般从( )、( )、( )、( )、( )等方面来
7、描述一天的天气。47、0级风烟直上,一级风( ),二级风( )。48、利用《风级歌》可以估测( )的大小。49、雨量器是测量( )的仪器。50、雨量器应放置在( )、( )的地方,并保持( )。51、记录一次降水量的多少,应准确记录降水( )和( )的时间。52、风向仪是测量( )的仪器。53、当风向标的箭头指南时,是刮()风,当风向标箭头指东时,是刮()风,当树叶向北飘时,是刮()风,当学校国旗向西北飘时,是刮(风。54整理天气记
8、录的方法有许多,你是用()方式来整理的,因为()。55、像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做()。56、空气是没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)的(透明)气体。57、我们周围到处都有()。空气占据()。58、空气不是一种()的气体,它是由( )混合而成。其中支持燃烧的气体是( ),大约占空气体积的21%;剩下的主要是( ),大约占空气体积的78%;此外,还有少量的( )、()等
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