四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc

四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc

ID:57079286

大小:16.00 KB

页数:6页

时间:2020-08-01

四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc_第1页
四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc_第2页
四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc_第3页
四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc_第4页
四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc_第5页
资源描述:

《四年级下册劳动与技术教学计划复习过程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、四年级下册劳动与技术教学计划精品文档四年级下册劳动与技术教学计划一、指导思想劳技教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,是国家制定性学习领域,是一门综合性强,与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课,对于贯彻落实国家教育方针,推进素质教育,培养学生的创造意识、创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。二、总的教学要求:让学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力;考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。逐

2、步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力。养成勤奋、积极的生活态度。激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式。以融合的方式设计与实施综合实践活动,实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的整合。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档以研究性学习方式作为综合实践活动的活动方式。鼓励并支持学生发掘、利用校内外课程资源,加强学校、家庭、与社区三者之间的联系。采用弹性课时集中使用

3、与分散使用相结合。1.适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。3、通过劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。4、培养学生的观察力、想象力和创造精神。5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。一、教材分析:学生都来自农村,大部分从小就参加劳动,尤其是家务劳动和简单的田间劳动,有较好的劳动习惯和技能。本册教材构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习、家用电器、以及其他多种材料制作

4、等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础。四、教学重点、难点。1、有效地增强学生的动手能力。2、培养学生的观察力、想象力和创新精神。3、提高学生的整体素质。五、教学措施。第一方面:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档1、端正教育思想,更新教育观念,树立正确的人才观、课程观、教学观和质量观;2、有计划、有组织地开展教学研究和观摩课活动,经常性的开展听课、评课活动,主动与其他任课教师交换意见;3、不断加强学科性学习以及教学研究,提高自己的自身文化素质。4、转变教学观念,遵循教育规律,探索教育、教学改革新方法,新路子,开拓创新,不断进取

5、,努力培养学生的劳动能力以及劳技技能。5、认真备课、写教案、研究课,根据学生学习情况对学生进行必要的调整,出色完成教学任务;6、热爱每一个学生,尊重每一个学生,关心每一个学生,要求学生做到的,教师首先做到,对学生循循善诱。第二方面:1、有明确的奋斗目标,有强烈的求知欲望,有浓厚的学习兴趣;2、尊敬老师的辛勤劳动,听从老师的正确教导,认真完成老师布置的劳技操作任务。3、认真听讲,积极动脑,思维准确,大胆发言,不懂的知识和问题虚心向老师和同学请教。4、养成良好的学习习惯,包括课前准备好上课所必须的材料,课后,把上课的知识点延伸到生活中,懂得知识的回归生活

6、。5、积极参加学科学习实践活动,培养动手、动脑、动口和创造能力。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档2013——2014学年下学期四年级劳动教学计划收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档学校:田园镇中心完小姓名:施佑芹2014年3月1日收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。