议论文主体段落的写作.ppt

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1、议论文例证主体段落的写法（例证段）“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。”——张志公1.了解议论文例证段的重要性。2.初步学会议论文例证段的写作方法。3.能够模仿范例，进行例证段的写作。学习目标学生作文通病一、只叙述事例，不进行分析，形成“论据+论据=观点”的错误形式。切记：观点＋材料＝作文的失败二、叙述太多,说理不足三、人为编造,虚假失信四、没有事例，空洞说理五、引文有误，论证无力六、论据不当，分析不妥议论文主体段落的写作指导一篇议论文如果能有

2、几个联系密切并具有较强论证力度的主体段，那就会增加论证的深度、广度和厚度，颇具层次感，使议论文富有说服力。一个标准的议论文段一般应该有以下五类句子：①观点句；②阐释句；③材料句；④分析句；⑤结论句。对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定的，200-300字不等（取决于用例），写法差不多，一．规范议论段的常式规范议论段的构成：观点+阐释+举例+分析+小结观点：语段中心阐释：为什么这样说的道理论证举例：事实论据分析：解析论据小结：推出结论知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的

3、物质力量。（阐释句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）①正确面对磨难才能成就人生。②人生不可能总是一帆风顺，总免不了要经受大大小小的磨难，能经受磨难才能成就精彩的人生。③史铁生，不到二十，双腿就残废

4、，但他却并未被吓倒，而是战胜磨难，安心于写作，终于成为现代文坛一颗耀眼的明星；海伦·凯勒，双目失明，但她却并未被压弯，而是在人生的废墟中站起，终于成为生活的强者、世人学习的楷模；史蒂芬·霍金，全身仅有两根手指能动，但他却并未被击垮，而是用手指敲响生命的琴弦，终于，一部《时间简史》惊叹世人。④他们，都是生活中的不幸者，然而，他们却用坚强的意志和自身的努力，使自己成了生活中的万幸者。⑤可见，面对磨难，只有勇敢顽强，坚持正确的人生态度，前方才会是艳阳天。多则事例的例证段【例段】贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧

5、父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。【修改建议】补充内容，规范成段优点：观点明确，论据丰富。缺点：“观点＋论据”格局。弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的

6、材料。贫困也是一笔财富。（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。（阐释句）司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。（分析句）可见贫困也是一笔财富。（结论句）疑是思之始，学之端。（观点句——亮出小论点）

7、科学上的重大突破，理论上重大创造，技术上的重大发明，往往是从“疑”开始的。（阐释句——说出为什么）“苹果为什么落在地上”这个疑，对于探索万有引力的牛顿曾有极大的启示；“水开了，壶盖为什么被掀起来”这个疑，使瓦特发现了蒸汽的力量；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时间都是一样的”这个疑，使伽利略发现了等时性原理。（材料句——举例来证明）这些自然现象，皆是人们生活中惯常所见，然而，寻常人熟视无睹，惟有那些具有探索精神的人才会对此生“疑”，努力探求，以至有所发现，有所发明，有所创造。（分析句——分析挖掘含义）由此可见，善于质疑，勤于思考，才能发悟

8、于朦胧，收益于创造。（结论句——文段收结，呼应论点）文章主体段写得好与坏，最终决定了文章是否充实、是否有说服力。虽然很多时候我们都强调文章的开头要写得好，要先声夺人，要给读者眼前一亮之感，但实际上如果不想给