音乐教研组工作计划教学内容.doc

音乐教研组工作计划教学内容.doc

ID:57241048

大小:15.00 KB

页数:5页

时间:2020-08-07

音乐教研组工作计划教学内容.doc_第1页
音乐教研组工作计划教学内容.doc_第2页
音乐教研组工作计划教学内容.doc_第3页
音乐教研组工作计划教学内容.doc_第4页
音乐教研组工作计划教学内容.doc_第5页
资源描述:

《音乐教研组工作计划教学内容.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、音乐教研组工作计划精品文档音乐教研组工作计划一、指导思想本学期,以科学的教育理论为指导,认真贯彻新课标精神,音乐教研组根据教务处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以提高学生“乐学”音乐为目标,以积极勤奋的工作态度,务实创新的工作作风,为我校的艺术教育全力以赴,使音乐组的工作上一个新台阶。二、工作实施要点1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行切合

2、本校实际的教学研究,不断优化课堂教学。2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组教师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档5、做好合唱、舞蹈、口风琴、冬不拉等兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。6、为确保学校开展好各类活动,组内

3、成员要积极、认真完成学校分配的机动任务。三、主要措施1、本学期要继续学习新课标与新的音乐教学大纲,进一步明确课程要求,大家一起开展互相听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法,促进全体成员的共同进步。2、配合教务处定期检查教学常规的情况,每位教师做到以下要求:备课深,上课实,教学活,手段新,活动趣,辅导细,质量高。3、加强备课研究,杜绝照抄照搬教案,要求在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。4、加强教学研究,每两周开展一次教研活动,加强音乐教学理论学习。通过理论学习、教材分析、上公开课、

4、说课等丰富的活动形式,不断提高音乐课的质量。为参加昌吉州首届音乐学科带头人、骨干教师献课赛活动做准备。5、每位教师结合实际写出音乐学科特色和自己个人教学特色的论文,争取学期结束人人都有论文发表和获奖。6、组内教师每人上一节公开课,做到认真备课、说课、上课、听课、评课。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档7、继续抓好各类兴趣小组的训练,做到认真有成效,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术修养。8、全体组员齐心协力,参加学校优秀教研组的评选,力争入选。四、本学期具体活动安排:八月份:1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教学工作。2、制定本学期音乐教学计划、教学进度计划。3、制定兴

5、趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。九月份:1、组织教师学习新教学大纲,认真备课,提高课堂质量。2、认真开展兴趣小组活动。3、教研组活动——业务学习:主讲人:哈那提4、上交开学初工作计划、教案、读书笔记。十月份:1、半期检查,上教活动资料。2、认真开展兴趣小组活动。3、教研组活动——业务学习:主讲人:杨艳云。4、安排教师集体备课活动(小学、中学各抽一个年级)参与小学音乐教师优秀教学案例评选。十一月份:1、教研组活动——业务学习:主讲人:谭咏菲2、为校园歌手比赛做好选拔和辅导工作。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档3、认真开展兴趣小组活动。。4、音乐教师组内

6、研讨课。5、开展音乐教师基本功比赛。十二月份:1、组内研讨课交流活动,2、教研组活动——业务学习:主讲人:张亮。3、配合教务处进行音乐教学常规工作检查。4、做好期末成绩考核工作。元月份:1、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。2、做好教研组作期末总结。在今后的工作中只要我们能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学工作的计划性、特色性和实效性;在平时的工作中突出特色,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得提高和成功!收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。