分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)..ppt

《分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)..ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教新课标五年级数学下册分数的产生和分数的意义35分子分数线分母读作：五分之三把一个苹果平均分成2份，每份是这个苹果的分数是怎样产生的？1.把一个苹果分给2个同学，平均每人分得几个？2.把一个月饼平均分给3个同学，平均每人分得几个？小结：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。一个饼1212平均分2份一个饼1212平均分2份1212一个物体平均分分数一种图形平均分分数图中阴影部分用表示对不对？（）（）1545一条线段平均分5份4个苹果，6只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？4个苹果1个整体平均分4份

2、讨论：有几种分法，每份占整体的几分之几4个苹果1个整体平均分2份21“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位：许多物体组成的一个整体41你能举例说明的含义吗?41讨论一下，在表示四分之一过程中，有什么发现？每根是这把香蕉的。14每串是这盒葡萄的。14一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。分数分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。12233456把单位“1”平均分成若干份，

3、表示其中一份的数叫分数单位。如：的分数单位是231312233456（1）是把单位“1”平均分成___份，表示这样____份的数。（2）把一个苹果平均分成5份,每份是(）单位，“1”表示（）（3）把1个月饼分给4个同学,每组分（）单位“1”表示（）一个苹果1个月饼74闯关用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位“1”12个小正方形把什么看作单位“1”9个笑脸考考你1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？34142412分数单位18283848586878881个182个183个184个185个186个187个188个18

4、你观察这些分数中，都是分了多少「等分」?你如何看出是8等分?布置作业：课本练习十一第1、2、3、4题谢谢大家