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时间：2020-08-10
《人教版六年级下册比例复习课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、0.6:0.2和3:1下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例。（1）汽车的速度一定时，行驶的路程和时间。（）（2）总产量一定，每公顷产量和播种的公顷数。（）（3）一个人的年龄和他的身高。（） （4）购买同种铅笔的数量和总价。（）成正比例成反比例不成比例成正比例（1）两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种中相对应的两个数的比值一定，这两种量叫做（），它们的关系叫（）。 （2）如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积，列式为（）它们的关系可以叫做（）（3）xy=15，x和y成（）比例。 （4）x÷y=5，那么x与y成（）比例。成正
2、比例的量正比例关系反比例关系正反xy=k根据三量之间的关系，设出一个量一定，列出成反比例的关系式。（1）长方形的面积、长、宽 （）×（）=（）（一定） （2）单价、数量、总价 （）×（）=（）（一定） （3）工作时间、工作效率、工作总量 （）×（）=（）（一定）长宽面积单价数量总价工作时间工作效率工作总量学校要建一个长80米，宽60米的长方形操场。请按照1:1000的比例尺，画出操场的平面图。同学们做操，每行站15人，正好站12行。如果每行站9人，可以站多少行？（用解比例解答）甲乙两地间的距离是490千米，一辆汽车5小时行驶了350千米。照这样计算，行完全程需
3、要几小时？给一间房子铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块。如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？一幢楼的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是米？
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