太原市2014-2015学年第二学期高一年级英语期末答案.doc

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1、太原市2014~2015学年第二学期高一年级期末测评英语参考答案(满分100分)第一部分听力理解(共15小题;每小题1分,满分15分)1~~5BCABB6~~10ABBCA11~~15CCCBA第二部分英语知识运用(共两节,满分25分)第一节单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)16~~20DABCA21~~25CDADB第二节完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)26~~30CABDA   31~~35BDCDD     36~~40BACDB第三部分阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题2分,满分20分)41~~45DCACA46~~50

2、BCABD第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)51~~55ADBEC第四部分语篇填空(共10小题;每小题1分,满分10分)56.scientist57.leading58.wasgiven59.who/that60.feeding61.By62.higher63.the64.As65.discoveries/discovery第五部分写作(共两节,满分20分)第一节单句改错(共5小题;每小题1分,满分5分)下列各句中都有一处错误,错误涉及一个单词的增加、删除或修改,请按要求修改下列各句。增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()

3、划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。66.Raisingyourhand,andataxiappearsinnotime.Raise67.IwasstuckinbytherainthatdaybutluckilyIwasOK.68.Wecangetkickoutoftalkingwiththechildrenthere.a69.Itwasatimethatthereweremanygreatphilosophers.when70.AfterNepalearthquake,itwasreportedthatmorethan7,000peoplehadlo

4、sttheirlife.lives第二节 书面表达(满分15分)OnePossibleVersion:DearMary,WeareplanningtohaveabirthdaypartyforMike,whoisturning17yearsold.Mike,aswellaswewouldbehighlyhonoredifyoucouldattendtheparty.Thepartyistobeheldinthebigclassroomonthe3rdfloorat7pmthisSunday.Anditisexpectedtolastabout2hours.Atthebegin

5、ning,friendswilllightthecandlesandsing“HappyBirthday”togetherforhim.Then,alargebirthdaycakewillbesharedbyalltheguestspresent.Timepermitting,we’llwatchDVDaswell.Itwouldbebetterifyoucouldprepareabirthdaycard.Couldyoupossiblysparesomeofyourtimetogettogetherwithus?Iamlookingforwardtoyourreply.Y

6、ours,LiHua太原市2014~2015学年第二学期高一年级期末测评英语听力录音稿这是太原市2014~2015学年第二学期高一年级期末测评英语听力部分。该部分分为两节。(停顿00’02”)请看听力部分。第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。答案写在答题卡上。(停顿00’02”)例如:现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。(停顿00’05”)你将听到以下内容:M:Excuseme.Canyoutellmehowmucht

7、heshirtis?W:Yes,it’sninefifteen.你有5秒钟的时间将正确答案画在试卷上。(停顿00’05”)衬衫的价格为9镑15便士,所以你应选择B项,并将其画在试卷上。现在你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。(停顿00’05”)Text1W:Howoftendoyougotowork?M:Igotoworkfivedaysaweek.(停顿00’10”)Text2M:Ireadnewspaperseverymorning.Whatdoyouusuallyread?W:Iusual

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