幼儿心理学模拟测试题.doc

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1、幼儿心理学模拟测试题一、名词解释(本大题共5个小题,每小题2分,共10分)1、想象2、注意的分配能力3、社会性发展4、快速映射5、直觉行动思维二、填空题(本大题共25个空格,每格为1分,共25分)1、儿童发展可以分为四个领域,分别是___________、___________、___________、___________。2、现代信息加工理论认为,记忆是人脑对信息进行________、________、和________的过程。3、幼儿再造想象包括四种不同的类型:________想象、______

2、__想象、________想象和________想象。4、自我的三个组成成分包括___________、___________和___________。5、作为一种人际关系,师幼关系具有的独特特点包括___________、___________以及___________。6、按照美国学者凯根的分类,儿童气质可以分为___________、___________两种。7、儿童语法发展的机制包括三个方面:________因素、_________因素和_________因素。8、儿童的社会情绪包括____

3、_______、___________和___________。三、选择题(本大题共5个单项选择题,每题1分,共5分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请把正确选项填在括号内)1、下面关于呀呀语的说法,不正确的是:()A呀呀语是没有实际功能的B呀呀语可能包括非母语的声音C呀呀语可以帮助婴儿练习发音动作D呀呀语一般是在大约1岁左右开始出现的2、根据艾宾浩斯遗忘曲线的揭示的遗忘规律,安排学习后复习的频率应该是()A.先疏后密B.先密后疏C.先后一样D.2天以后复习3、幼儿的攻击性行为()A

4、.不存在性别差异,也没有年龄差异B.存在明显的性别差异C.不存在性别差异,但有年龄差异D.存在性别差异,但不太明显4、下列关于儿童记忆的特点,说法不正确的是A儿童记忆较不准确B儿童记忆的详细程度不如成年人C儿童阶段以有意记忆为主要形式D儿童的记忆容易受到成人的引导5、神经系统中最为基本的结果和功能单位是()A神经胶质细胞B突触C髓鞘D神经元四、判断说明题(本大题共5个小题,每小题2分,共10分。先判断正误,再简要说明理由)1、儿童在每个年龄阶段都具有独特的发展特征,这些特征是不会变化的。2、幼儿不必多

5、跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。3、自言自语是幼儿期出现的一种语言形式,因为容易打扰别人,所以,要尽量禁止幼儿的自言自语。4、呀呀语不具有真正的交流功能,因此没有意义。5、由于婴儿的思维能力较差,所以他们更喜欢看简单而非复杂的图形。五、简答题(本大题共6个小题,每小题5分,共30分)1、如何根据幼儿记忆的特点促进他们的学习2、儿童理解发展的特点3、影响儿童自尊发展的因素4、哪些因素会影响儿童的语义获得5、师幼关系对于儿童的发展具有哪些影响作用6、注意对儿童发展的意义六、案例分析题(本大题共

6、2个小题,共20分)1、举例说明学前儿童思维发展的特点,并谈一谈如何针对这些特点有效地开展教育活动?2、教师和幼儿之间建立和谐关系的影响因素有哪些?如何建立和谐的师幼关系?

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