模糊模式识别在导航系统性能综合评价中的应用研究.pdf

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1、第31卷第2期舰船科学技术Vo1．31，No．22009年2月SHIPSCIENCEANDTECHNOLOGYFeb．，2009模糊模式识别在导航系统性能综合评价中的应用研究要瑞璞，沈惠璋(1．天津商业大学信息工程学院，天津300134；2．上海交通大学系统工程研究所，上海200052)摘要：就导航系统抗干扰性能评价问题指标的多层次性，根据模糊模式识别的原理，对现有的模糊模式识别方法进行改进，提出了一种新方法。该方法首先将系统分为3个等级，并把它们看作3个模糊模式，根据试验所测得的数据构造各模式的隶属函数，然后采用反向递推的方法从指标体系的最底

2、层出发依次计算待评系统与各模式的加权贴近度，最后由模糊模式识别的择近原则得出待评系统所属的等级。最后应用此方法对某一导航系统进行评价，给出此系统所属的等级。关键词：综合评价；模糊模式识别；惯性导航系统；贴近度中图分类号：TP18；0223；0235文献标识码：A文章编号：1672—7649(2009)02—0097—03DOI：10．3404／j．issn．1672—7649．2009．02．018AstudyonsyntheticevaluationmethodfortheINSbyfuzzypatternrecognitionYAORui．

3、pu，SHENHui．zhang(1．SchoolofInformationEngineering，TianjinUniversityofCommerce，Tianjin300134，China；2．ShanghaiJiaotongUniversity，InstituteofSystemEngineering，Shanghai200052，China)Abstract：Inthelightofthemultiplestratificationofanti—jammingevaluationindexofINS，byimprovingexisti

4、ngfuzzypatternrecognitionmethods，thepapergivesanewmethod．Thismethodisbasedonfuzzypatternrecognitiontheory．Firstly，theINSsystemsaredividedintothreegradeswhicharelookeduponthreefuzzypatterns．Byusingthedatum，themembershipfunctionsofeverypatternscanbeobtained．Secondly，beginningf

5、rombottomindexs，theclosenessdegreesofthesystemtothepatternsarecalculated．Thenaccordingtotheselectingclosenessprinciple，theresultsofevaluationareobtained．Atthelast，byusingthismethod，anINSexampleisevaluatedandtheresultisgived．Keywords：comprehensiveevaluation；fuzzypatternrecogn

6、ition；inertialnavigationsystem(INS)；closenessdegrees最底层开始采用反向递推的方法对系统的性能进行0引言评价并排序，但这些方法都是先建立判断矩阵，然后惯性导航系统以其较强的抗干扰性能和高精度再进行计算。如果已知试验所测得的各指标的数据的输出姿态信息广泛应用于军事领域。因此，对系统如何对系统进行评价，针对此问题本文采用模糊模式的综合性能评价已显得十分重要。文献[1]采用三识别法对待评系统进行评价。该方法首先将系统分角模糊数和Yager法相结合的方法对各系统进行评为“高”、“中”、“低”三等级，并把

7、它们看作3个模式，价并排序，文献[2]针对导航系统指标的多层次性从由试验数据构造各模式的隶属函数，然后采用反向递收稿日期：2008—04—14；修回日期：2008—05—22基金项目：国家自然科学基金项目资助(70671066)作者简介：要瑞璞(1970一)，女，副教授，主要研究方向为系统工程、控制理论与惯性导航。·98·舰船科学技术第31卷推的方法从指标体系的最底层出发，依次计算待评系“高”，“中”，“低”分类，分别用A。，A，A表示。根据统与各模式的格贴近度和加权贴近度，直至到系统的通常用户要求的性能指标，将各等级系统对应的指标顶层为止，最

8、后由择近原则判断出待评系统所属的等满足范围列于表1。级。该方法不需要计算判断矩阵，且适用于其他更多1．3构造C层指标的隶属函数层次、更多等级分类的问题