地球的圈层结构导学案.pdf

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1、第四节地球的圈层结构-----------导学案1、地震波分为和，的传播速度快，能通过、、传播，的传播速度慢，只能通过传播。设计者：彭文静提示：地震波在固态、液态和气态中的传播速度比较：固快液降气最慢课程目标：说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点【学习目标】2、假设某次地震发生后，横波和纵波都传播到地面，人的感觉会不会有差异？知识与技能目标提示：由于传播速度快，先到达地面，传播速度慢，后到达地面，所以人们先感到1、了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的运用。后感到（填上下颠簸或左右晃动）。2、掌握地球内部圈层的划分和内部圈层的界限、厚度、物理性状等。3、掌握地球外部圈层的组成

2、和特征。4、根据物理学的知识，波在均一介质中的传播速度是稳定的，如果地球内部物质的物理性质均一，地震4、通过归纳、总结、对比地球内部各层的特点，使学生形成综合归纳等思维能力。波的传播速度又是怎样？（稳定）过程与方法目标1、通过读图训练，提高读图、析图能力，明确地震波和地球内部圈层的关系，地壳与岩石圈、软流5、两种类型的地震波对传播介质的要求是否相同，存在什么差异？人类利用横波和纵波的这一性质可以层的位置关系。勘探海底的油气资源，你能简单的说说原理吗？（提示：如表格）2、联系实际，结合图示，了解各圈层的特征。提示：情感、态度与价值观目标分类传播速度传播的媒介共同点1、通过学习对学生进行热爱自

3、然、热爱科学的教育，鼓励学生献身于科学教育事业。2、使学生了解地球的圈层构造，从宏观上认识全球的整体面貌，形成地球系统观和责任感，增强环纵波较快固体、、传播速度都随所通境及保护意识。【学习重点】过物质的性质而改1、地震波的波速以及地震波的传播特点，区别横波与纵波。变2、地球内部圈层划分实况及各层主要特点。横波较慢3、地球外部圈层的组成和特征。【学习难点】主题三：地球的内部圈层名称及其划分界面1、两种地震波的传播特征及其在地球内部圈层研究中的运用。2、地球各圈层的物质组成和主要特点。读图1.25地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图，思考：【学习方法】1、地震波的传播速度在什么位置出现突然急

4、剧的变化？这两个位置叫什么名称？自主学习法、导学法、对比法和分组合作讨论。提示：我们把波速发生突然变化的面叫做不连续面。【知识衔接】纵波和横波的定义，区别和联系（1）在地下平均33千米处（指大陆部分），纵波和横波的波速都明显，这个位置叫【学习过程】（2）在地下2900千米处，纵波的波速，横波的波速，这个位置叫。主题一：地球的内部圈层结构的研究方法2、在莫霍界面和古登堡界面，地震波波速的突然变化说明了什么问题，推测地幔和地核的物质状态可2、目前人类研究地球内部圈层结构的主要手段是什么？能是什么？提示：地震波——地球的X射线。3、人类是否还有其他的渠道和方法获取地球内部的信息？如果有，有哪些？

5、请简要的说明。3、根据地震波在地球内部传播速度上的差异，地球内部划分为几个圈层，它们的名称是什么，是否可以提示：有、（1）改进钻探技术，结合相关方面的科学设想。进一步划分？（2）根据火山喷发的物质，获取地球内部物质组成的相关信息。提示：（3）地表的温泉、热泉可知地球内部有丰富的地热资源。圈层名称不连续面深度物质状态（4）遥感技术地壳岩石构成的固体外壳（5）其他的手段33km地上地幔固态主题二：地震波及其在划分地球内部圈层方面的运用幔下地幔读图1.25地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图地外核2900km液态、横波不能通过主题五：地球的外部圈层的组成和特征核内核固态读图1.28地球外部圈层

6、示意，思考：1、地球外部圈层之间有没有明显的界限？主题四：地球的内部圈层的物质组成和特征读图1.26地球的内部圈层结构，思考2、地球外部圈层之间以及它们和岩石圈之间存在什么关系？1、地球从外向内，三个圈层组成物质的密度、厚度、压力和温度上发生了什么变化？随堂练习1．有关地震波的说法，正确的是（）2、地壳的厚度是不是均一的？陆壳和洋壳的厚度有何差异？A．纵波的传播速度较慢，横波的传播速度较快一般来说海拔越高，地壳越厚，海拔越低，地壳越薄，所以陆壳厚度洋壳厚度，但平均厚度为B．纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质千米C．横波只能穿过气态的物质3、岩石圈和地壳的范围是否一致？在图中找到软流层的位

7、置提示：岩石圈和地壳的范围不一致，岩石圈D．纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化，而横波不变由坚硬的岩石组成，包括和。2．地球内部圈层的划分依据是（）A．地震发生时的地面变化B．通过打深井而获得的信息软流层位于的上部。软流层可能就是岩浆的发源地。C．由地震波的速度变化而形成的不连续界面D．通过卫星遥感技术获得的信息【总结】3．目前认为岩浆的主要发源地之一是（）A．地幔B．上地幔C．软流层D．地核圈层名称特征组成物质4