高一下学期期末考试理科数学试题.pdf

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1、2015-2016学年第二学期期末考试高一理科数学试题卷第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个答案中,只有一项是符合题目要求的)1.sin585的值为()3223A.B.C.D.22222.下列数字特征一定是数据组中数据的是()A.众数B.中位数C.标准差D.平均数3.在下列各组图中,每个图的两个变量具有相关关系的图是()A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(2)(3)4.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问

2、卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为()A.5,10,15,20B.2,6,10,14C.2,4,6,8D.5,8,11,145.sin7ocos37osin83ocos53o的值为()1133A.B.C.D.-22226.在(0,2π)内,使sinxcosx成立的x取值范围为()5553A.(,)(,)B.(,)C.(,)D.(,)(,)4244444427.下表是降耗技术改造后,生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)之间的几组对应数据,

3、根据表中提供的数据,求出y关于x的线性回归方程y0.7x0.35,那么表中m的值为()x3456y2.5m44.5A.4B.3.15C.4.5D.318.下列各式的值等于的是()42tan22.5A.2cos21B.12sin275C.sin15cos15D.121tan222.59.阅读右边的程序框图,输出结果s的值为()1311A.B.C.D.21616810.为得到函数ycos2x的图像,只需将函数ysin2x的图象3()55A.向左平移个长度单位B.向右平移个长度单位1

4、21255C.向左平移个长度单位D.向右平移个长度单位66rrrr11.已知向量asin,cos,b3,1,则2ab的最大值、最小值分别是()A.42,0B.42,4C.16,0D.4,012.已知函数fx2sinx0在区间,上的最小值是2,则的最小值是34()23A.B.C.2D.332第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知角的终边过点P(4,3),则2sincos的值为.rrrrrr14.已知向量a=(1,2),b=(1,0),c=(3,4).若λ

5、为实数,(a+λb)∥c,则λ=_____.urrurr15.设单位向量mx,y,b2,1,若mb,则x2y16.乐乐同学通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到11圆心的距离大于,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于,则去打篮球;否则,24在家看书.那么乐乐同学周末不在家看书的概率为.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)17.(本小题10分)335已知0,,,且sin(),cos

6、,求sin.226513112(12分).已知非零向量a,b满足a1且abab.21(1)求b;(2)当ab时,求向量a与b的夹角的值.219.(本小题满分12分)已知函数f(x)2cosx(sinxcosx)1,xR.(1)求函数f(x)的单调递增区间;π(2)将函数yf(x)的图象向左平移个单位,再将图象上各点横坐标伸长到原来的24倍,纵坐标不变,得到函数yg(x)的图象,求g(x)的最大值及取得最大值时的x的集合.20.(12分)为了解武威市初级毕业学

7、生的体能情况,某学校抽取部分学生分组进行一分钟跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,其中第二小组频数为12.(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110)为达标,试估计该学校全体初中学生的达标率是多少?(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内?请说明理由.21.(本小题满分12分)“北祠堂”是某校著名的一支学生乐队,对于2015年某校“校园周末文艺广场”活动中“北祠堂”乐队的表

8、现,在高一年级学生中投票情况的统计结果见右表:现采用分层抽样的方法从所有参与对“北祠堂”投票的800名学生中抽取一个容量为n的样本,若从不喜欢“北祠堂”的100名学生中抽取的人数是5人.(1)求n的值;(2)若从不喜欢“北祠堂”的学生中抽取的5人中恰有3名男生(记为a,a,a)2名女生123(记为b,b),现将此5人看成一个总体,从中随机选出2人,列出所有可能的结果;12(3)在(2)的条件下,求选出的2人中至少有1名女生的概率.22.(12分)已知函

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