数学人教版六年级下册正比例和反比例(复习课)课件.ppt

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1、正比例和反比例（复习课）小学数学第十二册正比例反比例相同点不同点都有一个不变量，两个变量。x×y=k（一定）积一定比值（商）一定（一定）正比例和反比例的相同点和不同点：练习与提高：1、根据表中数据判断相关联的量是否成比例，成什么比例。一本书每天看的页数8101240看完所用的天数3024206时间（天）1235生产量（吨）80160240400圆柱底面半径1234圆柱的体积3.1412.5628.2650.242、判断并说明理由。（1）长方形的面积一定，它的长和宽不成比例。（  ）（2）圆的周长和直径成正比

2、例（）（3）路程一定，已走路程和剩下路程成反比例。（）√××3、根据关系式判断各题中两种量是不是成比例，成什么比例。⑴收入一定，支出和节余。⑵出米率一定，稻谷的重量和大米的重量。⑶圆柱的侧面积一定，它的底面周长和高。4、木料总量、每件家具的用料和制成家具的件数这三种量：当（）一定时，（）和（）成正比例。当（）一定时（）和（）成反比例。每件家具的用料制成家具的件数木料总量当（）一定时，（）和（）成正比例。每件家具的用料制成家具的件数木料总量木料总量制成家具的件数每件家具的用料5、⑴如果y=8x，x和y成（）比

3、例。⑵如果y=，x和y成（）比例。6、在一幅地图上，图上距离和实际距离是不是成比例？成什么比例？正反7、解决问题。(1)上海到杭州的实际距离大约为150千米，问题1：在一幅地图量得这两地间的距离是5厘米，这幅地图的比例尺是多少？问题2：如果在比例尺是1：25000000的地图上画，上海到杭州这两座城市之间的图上距离应画多长？9、在比例尺是1：6000000的地图上，A、B两地之间的距离为20.4厘米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，8时后相遇。已知甲车速度为每时行驶80千米，求乙车的速度。思维训练：园林绿

4、化对要栽一批树苗，第一天栽了总数的1/5，第二天栽了136棵，这时剩下的与已栽的棵数比是3：5。这批树苗一共多少棵？再见