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时间：2020-08-13
《语言描写提示语(一)课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三课语言描写（一）什么是语言描写？就是把人物的独白和对话用文字记录下来。有的句子中含有“说”等关键的字。说说说掌握有“说”的意思的词喊、叫、答、吼、辩解、道、应声、呼喊、唤等。语言描写:是塑造人物形象的重要手段.两种写法:1.独白(一个人说)2.对话(两个人对话,也可以是几个人的相互交谈)独白语言独白的两种方法:1.一句或几句分开说2.密不可分（也就是连珠炮说）独白的第一种方法语言描写也是反映人物心理活动的重要手段。今天学习第一种方法（一句或几句分开）语言+人们在谈话时的表情、动作、语调、心理等的细节用语言描述出来。例文“那鹰救了我的命！”他大声喊道，
2、“可我怎么回报呢？我把它杀了呀！”他懊悔不已，沿着石壁爬下来，小心翼翼地拾起死鹰，放进自己的猎袋。他自言自语：“今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。”选自《成吉思汗和鹰》这段话独白，是自言自语，自问自答，这里的语言完全是心情的释放，是说给自己听的，是释放懊悔不已的感受的。小练笔吃粽子老师表演，同学们边观察，边写。积累：生气我呆呆地看着妈妈批注在本上两个大字“重写”，那红色像把利刃，直刺我的心房。“我不就是少写了一个得数吗？我不就是单位加错了吗？很严重吗？”我悲愤的大吼，“你知不知道我有多辛苦？你又给我找来一通麻烦！”我越想越气
3、，拿起作业往地上一摔，头也不回地走了。再见！2018.06.17
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