七年级地理地形图的判读课件.pptx

七年级地理地形图的判读课件.pptx

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时间:2020-08-14

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1、学习目标1、掌握海拔和相对高度概念,在等高线地形图上会估算海拔和相对高度。2、等高线的概念,在等高线地形图中会判断坡度的陡缓、识别不同的山体部位。3、区别五种基本地形的特点,学会识别各种地形。4、分层设色地形图的判读。5、能绘制一副地形剖面图。测位仪出问题了吗?暑假里,登山队员在山里见到当地一山民,指着远方的山问:“这山有多高?”山民回答说:“有1000米高”。登山队员登顶后,拿出随身携带的北斗导航测位仪显示:山的高度1500米。一、等高线地形图海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。计算世界最高峰珠穆

2、朗玛峰(海拔8844米)与泰山(海拔1524米)的相对高度是多少米?8844–1524=7320(米)等高线:在地图上,把还把相同的点连接成线,就是等高线想一想,等高线是如何绘制出来的?等高线地形图:用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图100米110米水平面100110海拔相同等高距等高线等高线地形图的绘制过程等高距等高线疏密与地形坡度的关系坡缓的地方,等高线稀疏。坡陡的地方,等高线密集。知识小结A300500B1、A的海拔是米,B的海拔是米,AB的相对高度是米。300400100甲乙学以致用2、图中有甲乙两条登山路线,选择哪条路线比较

3、省力?为什么?甲省力,等高线稀疏,坡缓。山脊山谷陡崖山峰鞍部观察山峰部位的等高线形态有什么特点?山峰400600500等高线闭合,中间高四周低这是山峰吗?400500600闭合的圆环,里低外高盆地观察如何在等高线地形图上区分山脊和山谷?等高线向低处凸等高线向高处凸低脊高谷观察两个相邻山峰的中间部位鞍部鞍部500700600在等高线地形图中怎样识别鞍部?山峰山峰观察等高线重合处陡崖的等高线形态有何特征?陡崖陡崖700600400300500ADCBE说出图中字母所代表的山体部位A、山峰B、陡崖C、鞍部D、山脊E、山谷二、分层设色地形图山地盆地

4、高原平原丘陵高度>500米高度不一>500米<200米<500米地面起伏程度起伏大四周高中间低外围陡内部缓起伏和缓、地面平坦起伏较大“两地两原一丘陵”三、地形部面图3002001000-100-200地形图分层设色地形图等高线地形图地形剖面图着色沿某一方向剖开绿色表示,蓝色表示,棕褐色表示或。等高线数值大,地势,等高线数值小,地势。等高线密集,坡度,等高线稀疏,坡度。等高线形状山地地形部位作用:最直观地反映某一方向的地势起伏和坡度的陡缓。海拔相对高度小结

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