【精品】三年级上册英语教学设计:Lesson 7 It's an apple 1∣接力版.doc

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1、Lesson7It’sanapple.教学设计1教学目标1.知识目标能听、说、认读本课单词bananaorangecomehere能够听懂、会说并认读本课的主要句型What’sthis?It’sa/an…Isitaball?No.Isitanorange?Yes.2.能力目标(1)能准确模仿本课录音中的内容。(2)能在实际情景中,运用本课句型What’sthis?It’sa/an…Isita/an…Yes/No.进行实际询问和回答。(3)能够在情景中运用句型Comehere.表达指令。3.情感态度、文化意识、学习策略[来源:学科网ZXXK](1)培养学生善于思考和观察的能力,引导学生初步形成英

2、语思维意识。(2)培养学生乐于运用英语进行交流和表达的习惯。教学重难点能在实际情景中,运用本课句型What’sthis?It’sa/an…Isita/an…Yes/No.进行实际询问和回答。教具准备本课要用到的实物单词卡片课文mp3多媒体课件教学过程1.Warm-up[来源:学科网ZXXK](1)Greeting(2)Singasong.《Appletree》2.Presentation(1)What’sthis?It’sanapple.(2)Newwords.bananaorange(3)Readthewords.3.Practice(1)Game.Pointitout.(2)快闪快说[来源

3、:Z.xx.k.Com](3)卡片交换What’sthis?It’sa/an…[来源:学&科&网](4)跟录音读课文(5)Guessinggame.操练句型Isita/an…Yes/No.(6)Game.掷色子(7)限时画画(8)Touchandguess.生练习(9)跟录音读课文[来源:学

4、科

5、网]4.Assessment做题卡练习

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