【语文A版】五年级上册语文第四单元测试卷.doc

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1、五年级上册语文第四单元测试卷班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。8分gēbìpāndēngxūhuànhéngguàn()()()()yōulíngōudòuxiágǔqiàoqǐ()()()()二、巧填同音字。9分qiàogōugē()直()画()壁()美()通()膊()门()子()舍三、补充词语。9分（）（）翼翼（）（）万状（）推（）搡（）魂（　）魄井然（）（）巍然（）（）镇定（）（）惊慌（）（）（）（）不动四、修辞手法我知道。8分 1、豆大点的人也想造反。（     ） 2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（      ） 3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精

2、髓。（      ） 4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）五、句子门诊部。6分1．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。2．杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。3．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。一、按要求写句子。6分1．沿着这条小路走，能到金明家。改成反问句：2．听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。改成反问句：3.妈妈对我说："明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。"改为陈述句：二、巧填关联词。10分1．晴天雨天，环卫工人能按时清扫街道。2．不注意饮食卫生，很容易患上肠胃病。3．它的形

3、状像月牙，又有人叫它月牙泡。4．幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思。5．人人都献出一点爱，灾区会早日重建。三、课外阅读。14分一朵早醒的桃花残冬季节，世界颓败了，天地间亮丽的色彩全都熄灭。小院里那株矮小的桃树落尽了叶子，苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕，伛偻在荒秽的角落，卑怯而孤寂。我想念一朵小花。这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆，使我舒畅难禁。那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院，守着一隅冻土冬眠，白昼和夜晚同样的寂寥，没有色彩，没有生命的消息。而这朵花却骤然开放了，它独自立在枝头，大胆地舒展那娇小的花瓣，畅舒

4、生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑，这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛，看这寥落的小院，看满院的秽土和残枝败叶，看那白寂的墙和苍灰的楼房，它的眼色越过萧索的棚栏，投向那冥漠的茫茫天宇。高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它，这朵早开的小花，它太小了，太轻、太微弱了。但它毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，不掩不遮地红，在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。它就在这一根丑陋的枝条上，独自营造着春天，充实它绚烂的年华，享受它美丽的生命。它控制不住生命的喜悦，笑出声来，声音是那么甜柔新鲜，昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生

5、命在粗糙的皮下波动、流淌，聚成苞蕾，又有一朵开了，又一朵……一簇簇一团团的花，占领了所有的枝条。这些追随者，摹仿它的颜色和姿态，拥有和分享着春天。于是引来一阵阵和暖的风，在它们的花瓣上亲昵地抚摸，把它们美艳的故事，四处张扬。于是招来一滴滴露珠，依偎着它们的娇靥旋舞虹彩，于是引来一群群异乡的蜜蜂，围绕它们嘤嘤飞鸣，倾听那些甜蜜的销魂的诉说。观赏者们群集而至，他们从灰袍中伸出头来，赞美说：这些春的使者，生命的先觉者，领风骚的佳丽，真是三春第一红，百卉第一香啊！但那朵最早开放的小花此刻却隐没了，人们不认识它，不知它寄托在那个位置。那朵站得高高的花不是它，那朵开得最煊赫的花不是它，

6、那颗曾经被它染红的露珠，那只曾经被它迷醉的蜜蜂，都不记得它。在这世界的一个季节里，它开放过一阵，最先孤独地红过、香过、美丽过，它自己也没留下记忆，就消逝了。为此，我悼念它，这朵早醒的小花。1.文中最能概括“早醒的桃花”的形象的文字是_________________________2.“早醒的桃花”的“早醒”有什么意义：请从三方面来回答。3.“早醒的桃花”和“孤独”表现在哪里？4.天空和白扬为什么“冰冷地斜睨”早醒的桃花？“毫不羞怯”表现了桃花怎样的精神？5.“它独自站在枝头”“独自营造着春天”，“露出新鲜的浅笑”，“声音那么甜柔新鲜”等句中反复用了“独自”和“新鲜”，请回

7、答：（1）“独自”在文中的含义是什么？（2）“新鲜”在文中的作用是什么？6.文中多次写到了环境，请回答下列问题。（1）第一、二段的作用是什么？（2）第五段的作用是什么？（3）第六段写桃花“张开纯真的眼睛”看外界，视觉是怎样变化的？一、作文。30分。题目：记写一件你难忘的事。