农村幼儿教育存在的问题.doc.docx

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1、谢谢阅读标题：第一次作业发布时间：2012-9-2716:48:40作业题目：农村幼儿教育存在的问题拟解决问题的预设，内容包括拟解决的问题、要突破的难点、预期目标及实现计划等.作业要求：1、紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际，问题集中，思路清晰；2、在课程学习开始时提交；3、字数要求500—700字；作业模板如下：内容解决问题的设想与主要内容填报要求通过培训要解决的主要问题1、教育教学设施缺乏2、农村幼儿教育管理不规范3、农村幼儿教育师资素质“贫困”1、对拟解决问题的概括表述2、是来自实际教学中的突出问题3、内涵明确边农村幼儿教育发展落后的原因固然是多方

2、面的，但最根本和最直接的原因主要有以下几方面：1、农村幼儿教育经费严重不足：在我国用于公共教育经费的投入中，仅有1.3%左右被用于学前教育，而这部分经费中的大部分又流向了城市幼儿园，供给给农村幼儿园的经费所剩无问题生成几。经费短缺使得农村幼儿教育的硬件设施和师过程反思、原因资力量十分薄弱。很多农村幼儿园往往不得不挂分析及本次解靠于经费相对充足的小学，成了实际上的“小学决问题思路学前班”，从而失去了幼儿教育所应具有的办学特色。2、幼儿教育理念得不到广泛的接受。在城市，对适龄幼儿进行有针对性的学前教育理念可谓深入人心；人们对幼儿教育的普遍重视，必然促进城市幼儿教育办学

3、质量的普遍提高。但是，在农村，由于经济发展相对落后，人口众多、、农民文化水平较低、对幼儿教育的重要性认识不界清晰1、问题产生的时间、程度及教学障碍2、问题产生的原因分析3、此前解决问题的尝试及未能如愿解决的原因4、解决问题思路明确谢谢阅读谢谢阅读够，等等，决定了幼儿教育理念很难形成像城市那样的认同感。农村幼儿园不得不偏重于读、写、算等枯燥的形式教育，幼儿的游戏教育、人格个性特别是创造性的培养显得苍白而无力。3、家长没有真正理解“家园合作”的内涵少数家长向幼儿园或班上老师提出一些不合理的要求。比如：向老师提出要照顾他的孩子，上课多给他的孩子一些回答问题的机会、表演

4、时要当主角等等，这就是他们对孩子教育的理解。接送孩子的家长老龄化，老师和他们的沟通就比较困难此次问题解决的预期目标幼儿教育对于后继的小学教育甚至中学教1、对核心问题育有着重要的基础性作用.我们要尽量缩短农解决的预期目标村幼儿教育发展状况与城市差距，除了提高农村幼儿教育的硬件水平以外，教师要加强和家长的2、相关问题解决的预期目标交流。解决的方法：1、开设家园共育栏目，其中的内容很丰富，有我们每周的课程安排、有向家长宣传科学育儿的知识、有幼儿在园的各方面表现情况、有育儿论坛，让家长及时了解班里的教学情况和要求，及时了解孩子的表现，以便配合教育。同时还可丰富一些育儿常

5、识。2、采取多种形式提高农村幼儿教育的硬件水平：政府要发挥主导作用，加大农村幼教的投资解决问题扶持力度，健全农村幼儿园的各种教育、保育和的路径、计划与游戏活动的基础设施。举措3、建设有相当水平的农村幼儿师资队伍：建设一支具备专业知识和技能的师资队伍，以提高农村幼儿教育的软件水平，同样必须得到社会各界的高度重视。为农村幼儿教师提供良好的工作和生活环境，增加他们外出进修和学习的机会，解决其医疗、保险等后顾性问题，从而保证农村幼儿教师不但有投身农村幼儿教育的激情，而且有长期工作下去的动力。3、标志问题解决的物化成果1、如何利用预设课程、专家引领、校本研修及岗位实践2、

6、结合培训周期的问题解决计划、安排3、体现特色与个性的实践策略谢谢阅读谢谢阅读作为幼儿教师怎样开展有效课堂？其它以上栏目未能涵盖的其它设想谢谢阅读