苏教版 泰山庙小学五年级上册科学试题 - 第三单元测试题 (含答案).doc

《 苏教版 泰山庙小学五年级上册科学试题 - 第三单元测试题 (含答案).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、泰山庙小学五年级科学上册第三单元测试题姓名：______________得分：____________一、科学小知识1、辨一辨（1）为了节省插座，我们可以将多个家用电器插在一个电源插座上。（×）（2）上学时，我们经常听到电铃的声音，电铃中是装有电磁铁的。（√）（3）转动的司南停止后，勺柄会指向大致朝南的方向，这是因为地球本身就是一个巨大的磁体。（√）（4）为了达到密封效果，人们利用磁铁能吸铁的性质在冰箱门上安装了磁性密封条。（√）（5）为了检验自来水的导电性能，我们可以将它连接到家里的插座上进行实验。（×）（6）只要将灯泡、导线和电池

2、连接起来，灯泡就会亮起来。（×）（7）电磁铁和磁铁一样，都有不变的两极。（×）（8）导体就是能导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体。（×）（9）只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来，形成电流的通路时，灯泡才亮。（√）（10）电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。（√）（11）指南针是我国古代的四大发明之一。（√）2、选一选（1）关于制作铁钉电磁铁，下列说法不正确的是（C）。A、铁钉必须用火烧过B、线圈要缠紧C、导线缠绕的方向可以根据缠绕数量随时改变（2）在用检测器检测四个触点暗盒里的电路时，小明一组发现①——④之间是通路，由此他们

3、推测①和④之间（C）。A、一定有导线连接B、一定没有导线连接C、可能有导线连接（3）下图中，小灯泡肯定不亮的是（B）A、B、C、（4）如图，用检测器检测暗盒里的电路情况是，小花发现触点A—C小电珠不亮，那么，暗盒里的电路连接情况不可能是（A）。ABCDABCDABCDA、B、C、（5）在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（C）。A、一节电池B、一根导线C、一个灯泡（6）把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的（B）吸的铁钉多。A、中间B、两端（7）下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（A、C）。A、增加电池节数B、增加铁钉

4、粗度C、增加线圈圈数（8）全部属于导体的一组物体是（A）。A、铁丝湿抹布B、塑料尺海水C、牙签大头针（9）下面哪种做法可以改变电磁铁的方向（B ）。A、改变铁钉的粗细 B、改变线圈缠绕方向 C、改变导线的粗细（10）一根条形磁铁被摔断成两截后，下面的（ C ）说法是正确的。A、有一截只有S极  B、有一截只有N极C、两截都有S极和N极二、科学小实验3、学完“电和磁”这一单元之后，李明、王斌利用身边的材料开展了以下活动，请你根据所学知识，解答下列问题：（1）李明、王斌找来了几根相同的大铁钉、足够长的导线和同样规格的几节新电池：①李明、王

5、斌先用火烧大铁钉，这样做是为了（B）。A、防止铁钉生锈B、使铁钉消磁C、让铁钉更结实②如图，李明、王斌用大铁钉、导线制作了三个电磁铁后，接通电源，分别用钉尖去吸大头针，会发现吸得最多的是（C）。A、甲B、乙C、丙（2）如图，为了更加方便地控制电磁铁，李明在导线a、b之间加进了一个简易开关，利用开关他可以自由控制（电流是否通过）从而决定电磁铁有无磁性。王斌思索片刻后，说：“李明，我不用开关，在a、b之间接入一些物体，也能控制电磁铁的磁性。”如果王斌想让电磁铁吸起大头针，在a、b之间他可以接入的物体有（B、D、E）。A、塑料笔盒B、铜钥匙

6、C、橡皮D、一角硬币E、小刀的刀片（3）①李明、王斌找来一根钢制缝衣针，一根条形磁铁和一小块泡沫塑料，准备制作“指南针”，下列选项中，他们应采用的方法是（B）。A、用磁铁的两极，在缝衣针上沿同一方向分别摩擦20次以上。B、用磁铁的一极，在缝衣针上沿同一方向摩擦20次以上。C、用磁铁的两极，在缝衣针上沿不同方向摩擦20次以上。②将磁化后的缝衣针插在小块泡沫塑料中央，放在水面上，李明、王斌发现“指南针”的右边指向北方，这一端是（N）极。（填“N”或“S”）（4）李明、王斌将自制的电磁铁靠近指南针时，指南针的北极与电磁铁的钉尖相吸引，这说明

7、钉尖此时是（S）极，这是因为（同极相斥，异极相吸）。4、请你根据《电磁铁》这一单元所学知识，完成下列问题：A（1）如图，一个弹簧秤上吊着一个小铁块，小兵将通电后的电磁铁从下向上慢慢靠近铁块的过程中，他发现离铁块还有一段距离时，铁块被电磁铁的A端吸了过来，弹簧变长了，这是因为电磁铁在通电状态下，具有（吸引铁的性质）。（2）如果小兵想让弹簧秤拉变得更长，他可以选用的装备是（B）。A、B、C、（3）如果将图中的小铁块换成条形磁铁，电磁铁的A端与条形磁铁的S级相互吸引，那么电磁铁的A端是（N）极，这是因为（同极相斥，异极相吸）。（4）如果小兵

8、想改变此时电磁铁的南北极，他应该采用的方法（A）。A、改变线圈缠绕方向，将电池减为一节。B、改变线圈缠绕方向，同时改变与电池正负极的连接。C、增加线圈的缠绕圈数，同时增加一节电池。（5）在上述研究过程中，小兵发现，电磁铁