北师大版第二章相交线与平行线复习.pdf

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1、精品文档第二章相交线与平行线知识点一、余角与补角:1、如果两个角的和是,称这两个角互为余角.2、如果两个角的和是,称这两个角互为补角.典型考题:例1:如图所示,点A、O、B在一条直线上,OC垂直于AB垂足是O,若∠1=∠2,则图互余、互补的角有哪些?5例2:已知一个角的余角比它的补角的还少4°求这个角。133、性质:(1)的余角相等;(2)同角或等角的角相等。例3:C12(1)如右图,∵∠1+∠A=90°,∠1+∠2=90°(已知),AB∴∠____=∠________(___________________________

2、_____)D;(2)如右图,∵∠2+∠B=90°,∠1+∠2=90°(已知),∴∠____=∠________(________________________________);4、两个角有公共顶点,且它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做,对顶角的性质:对顶角。例4:下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是()22112121A.0B.1C.2D.3例5:如图所示,三条直线AB、CD、EF相交于点O,∠AOF=3∠FOB,∠AOC=90°,求∠EOC的度数。课堂练习:一、填空题1欢迎下载。1精品文档1.如图

3、,直线l与l相交,∠1=50°,则∠2=_________,∠3=_________.122.如图,若AO⊥CO,BO⊥DO,∠BOC=150°,则∠DOC=________,∠AOD=________.3.如图,直线AB与CD相交于O,∠EOD=90°,正确填写下列两角关系的名称.∠1与∠2:_________________;∠2与∠3:_____________________∠2与∠4:_________________;∠1与∠4:_____________________三、选择题1.两条直线相交于一点,则共有对

4、顶角的对数为()A.1对B.2对C.3对D.4对2.下面说法正确的个数为()①对顶角相等②相等的角是对顶角③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等A.1个B.2个C.3个D.4个3.若∠1和∠2互余,∠2与∠3互余,∠1=40°,则∠3等于()A.40°B.130°C.50°D.140°四、解答题1.如图,AO⊥BO,直线CD经过点O,∠AOC=30°,求∠BOD的度数.考点二、探索直线平行的条件例1:如图,写出图中的同位角、内错角和同旁内角。EB7315同位角:C8246D内错角:同

5、旁内角:AF2、两条直线平行的条件2欢迎下载。2精品文档(1)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。(2)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。(3)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。典型例题:例2:如图,∠1=∠2。问:直线AB与CD平行吗?为什么?例3:如图,已知∠B=30°,∠ADC=60°DE为∠ADC的平分线,你能判断出哪两条直线平行吗?请说明理由。课堂练习:一、填空题1.如图1,若∠1=∠2,则_________∥_________()

6、若∠3=∠4,则_________∥_________()若∠5=,则AD∥BC()若∠5=,则CD//AB()若∠D+∠DAB=180°,则_________∥_________()2.如图2,∵∠1+∠2=180°(已知)∠3+∠2=180°()∴∠1=_________∴AB∥CD()图23.如果直线a∥b,b∥c,那么a∥c的依据为()考点三、平行线的性质平行线的特征:1,两直线平行,内错角,同位角相等;同旁内角互补例1:如图,AB∥CD,∠1=102°,求∠2、∠3、∠4、∠5的度数,说明根据?例2:如图,∠1=8

7、0°如果DE∥AB,那么∠D的度数为多少?3欢迎下载。3精品文档课堂练习:3.如图,已知AB∥DE,∠A=150°,∠D=140°,则∠C的度数是()A.60°B.75°C.70°D.50°4.两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,则同旁内角_________.5.如图5,直线a∥b,若∠1=118°,则∠2=_________.图5图6图76.如图6,已知AB∥CD,BC∥DE,那么∠B+∠D=_________.7.如图7,已知∠2=∠3,那么_____∥_____,若∠1=∠4,则_____∥_____.8.把一张

8、对边互相平行的纸条折成如图,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确的有().(1)∠C′EF=32°(2)∠AEC=148°(3)∠BGE=64°(4)∠BFD=116°(A)1个B)2个(C)3个(D)4个9.如图8,∵BE平分∠ABC(已知)∴∠1=∠3()又∵∠1=∠2(已知

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