六年级上册,第5单元,圆的认识,圆心、半径、直径,画圆的方法.ppt

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1、圆的认识六年级上册，第5单元，圆一切平面图形中最美的是圆。——毕达哥拉斯生活中的圆立体图形正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆是由封闭曲线围成的平面图形。画一画,剪一剪.量一量，画一画.圆内圆外圆上你知道圆内、圆外、圆上指的是圆的哪部分吗？折一折折过若干次后，可以发现什么？圆心圆中心的这一点叫做圆心。一般用字母Ｏ表示。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。r半径圆心直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？oCDG

2、HMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？o•在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）无数相等o•在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）无数相等o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．对口令r＝3cmd＝6cmd＝2.4mr＝12mr＝1.2cmd＝2.8cm填一填123（2）（）号线段表示直径。（1）（）号线段表示半径。（3）两端都在圆上的线段中，（）最长。23直径453cm直径6cm8cm

3、半径4cm10cm半径5cm10cm高3.5cm直径7cm3.5cm012346785在同一个圆里所有的半径都相等。量一量012346785012346785在等圆中,所有的半径都相等吗?所有的直径都相等吗??想一想·O·O等圆的半径（　　），直径（　　）．相等相等oo等圆的半径和直径有什么关系？等圆里所有半径都相等。所有直径都相等。圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。定半径定圆心旋转一周用圆规画圆01234

4、6785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。尝试题2、画出直径是4厘米的一个圆。1.判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()××√×2、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并

5、且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里?2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？分别用硬纸板做成下面的图形。AAA描出滚动过程中A点留下的痕迹。A描出滚动过程中A点留下的痕迹。AAAAAA描出滚动过程中A点留下的痕迹。AAAA15厘米10厘米15厘米10厘米o15厘米10厘米o我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直径和半径的关系是（）。（2）我还

6、学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。半径r直径d圆心半径直径d＝2r或r＝2d圆心半径