如何上好一堂政治课.doc

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1、如何上好一堂政治课   【摘要】思想政治课是对学生进行思想品德教育的主阵地,对学生良好思想品德的形成至关重要。一堂好的思想政治课,要在传授课本知识的同时激发学生的学习热情,促使学生主动参与,体现学生的主体地位。本文拟从以下四个方面对如何上好一堂思想政治课进行论述:一、备好课是上好课前提和基础;二、善于课堂调控是上好课的关键;三、必要的课后反思与总结是上好课重要条件;四、适量的巩固练习是上好课的必要补充。   【关键词】政治课;备课;课堂调控;学生主体           中学思想政治课是对学生进行思想品德教育的重要组成部分,一堂好的思想政治课既能激发学生的学习热情,体现学生主体

2、地位,又能发挥教师主导作用。那么应如何上好一堂政治课呢?下面经过与老师们的交流沟通,以及书籍、网上等资料的查找,谈点粗浅意见。一、备课   “工欲善其事,必先利其器。”要想上好一堂政治课,首先要做好充分的准备工作。备好课是上好课的前提和基础,备课质量的好坏会直接影响课堂教学效果的好坏。备课除了要备教材、课程标准、省学科指导意见、考纲、教育理论外,还要“备学生”—根据对学生的了解调整自己上课的内容层次和方法。㈠备相关材料1.备教材   首先,教师自己要吃透大纲、教材,明确教学目标;其次,要掌握教材的知识体系,理顺知识的内在联系;再次,要突出重点、巧妙地突破难点、准确把握考点,此外

3、还要善于挖掘教材的德育教育功能。2.备《课程标准》   思想品德课程标准是国家制定的指导学科教学的纲领性文件,是衡量教师教学质量的基本依据,所以教师要认真研究课程标准,以便准确地把握教学目标。3.备省学科指导意见   省学科指导意见是各省教育厅根据本省的具体情况所下发的指导学科教学的指导性文件,其更具针对性、可操作性,所以省教学指导意见也是教师上课前必备的相关材料。4.备相关教育方面的理论   没有理论指导的实践是盲目的实践。掌握教育学、心理学方面的相关知识能够更好地指导教学实践。教师的知识水平,人格修养和教学艺术在很大程度上决定了学生的文化素质水平,因此在上课之前教师首先要具

4、备扎实的理论功底。5.备素材    认真研究教材,充分利用其中有价值的,特别是立足生活主题具有较强时效性的典型资料;丰富拓展课程资源,如重大时事,古今中外英雄人物的典型事例,发生在身边的事情等,这些都可作为增加课堂趣味,活跃课堂氛围的素材。6.备程序   即策划课堂教学程序,设想教学要分几个环节进行,每个环节之间该如何保持内在的联系,如何过渡每个环节之间的内容,使各环节之间形成一个完美的整体。其中亦包括教学方法和手段,板书设计等方面内容,如每步应准备哪些教学方法,有关重点、难点知识又该运用怎样的方法让学生更易接受,其间又该配合怎样的教学手段,现代化教学手段为主,还是传统教学手段

5、;板书设计时怎样才能既注意了板书的科学性,又尽量做到内容实、形式美,具有艺术性等。㈡备学生   学生是授课的对象,也是课堂的主体。作为老师,应主动去了解学生的喜好和基础,这样才能把握教育的深浅和分寸,从而达到事半功倍的效果,具体从下面四方面分析:   1.了解学生对思想政治课的喜好、学习兴趣。   2.考虑学生的个性、学习习惯和已有知识水平情况,考虑学生的学习能力。   3.了解学生在理解教学内容时,遇到的思想障碍和理解误区,分析学生的基础知识,摸索学生教学内容的知识储蓄,从学生是否理解的角度安排适当的教学程序,激发学生的学习热情。   4.考虑课堂上可能会遇到的各种意想不到的

6、问题,随机应变。二、课堂调控   上好一堂课,光靠备好课是不够的,课堂上的成功调控才是上好课的关键。课堂调控要素诸多,主要包括采取恰当的教学方法,正确安排学生的知识顺序,课堂导入与亮点等方面。   1.采取恰当的教学方法,掌握相应的教学技能   现在的教师越来越倾向于采用现代化手段的教学方法。确实多媒体教学图文并茂,形象生动,课件承载信息量大,资源共享性好,但是,它也存在着诸如单一的教学方式影响师生情感的交流,易出现意外情况,处理不当会影响正常教学等等问题,①所以为完善多媒体教学,一方面在教学过程中要采取恰当的教学方法,将现代化教学和传统教学方法有机结合,综合运用,以激发学生的

7、学习兴趣,提高教学效率及质量。另一方面,要求教师掌握相应的教学技能。现代化教学手段要求教师要在现代教育技术的使用上下功夫,讲究课件制作的艺术;而传统教学手段则要求教师勤练三笔字,使板书工整、整齐,有美的意识,注重板书艺术。   2.正确安排学生的知识顺序   学生认知的一般规律是由易到难,由简到繁,由旧到新。一堂课的课程教学步骤应根据学生对知识点的掌握程度,学生的认知规律等情况安排,这样更易于学生理解知识点,调动学生学习的积极性,提高他们学习政治课的兴趣。   3.课堂导入   俗话说:“良

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