本科教学中影响知识转移质量的相关因素研究.pdf

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1、2010年第10期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch2010No．10文章编号：1000—7695(2010)10—0076—03本科教学中影响知识转移质量的相关因素研究马海英，郭钰，孙利峰(1．华东理工大学商学院；2．华东理工大学产业处，上海200237)摘要：自1977年Teece提出知识转移的基础理论以来，知识转移在商业组织中得到了广泛的研究和应用。而知识转移在大学这一传统的知识传播组织中，尚未得到广泛的研究和探讨。文章结合大学本科教学这一特定的组织

2、环境，来探讨大学本科教学过程中影响知识转移质量的相关因素，并通过问卷调查分析，构造出相应知识转移模型。通过该模型来提高知识转移的有效性，最终提高本科教学的教学质量。关键词：知识转移；本科教学；转移成本；转移有效性中图分类号：F270．7文献标识码：A自从1977年Teeee提出知识转移的思想，认为企业通过1．1初始阶段技术的国际转移，能积累起大量跨国界应用的知识以来，管在初始阶段，知识转移的机会开始萌芽，组织或个人发理学界引发了企业知识管理研究的热潮。在国际范围内，有现知识缺口和弥补该缺口的知识，并做出转移决

3、策。对应大大量的学者都在进行商业机构组织内部的知识转移的相关研学本科教育，即学生发现了自己知识体系上面存在的不足和究，也提出了比较具体的转移理论。但同时，大多数学者的知识的缺失，产生了希望能够通过课程教学，从导师那里获注意力都放在了传统的商业组织等研究对象上。而对于教育取自己想要的知识的意愿，这是一个主动获取知识的意愿；机构的内部知识转移，目前还没有相关理论支持。在这个前提下，知识转移成本的影响因素主要包括有：潜在在经历了2O多年教育改革之后，中国的高等教育已经不知识接收者对于该知识的兴趣程度，该知识对于潜在

4、知识接再是所谓的精英教育，而是大批量的为国家建设培养合格人收者未来使用上的实用程度，该知识的获取是否符合潜在知才的基地。特别是近几年来，面对大举扩招后急剧增加的学识接收者的未来规划，以及由主动获取知识而产生的面子问生数量，如何能够有效的维持甚至提高本科教学的教学质量，题，此面子主要是由于害怕暴露自己不足而产生的“面子”已是一个难题。这将关系到学生将来能否成为一名合格和优问题。秀的社会主义建设专业人才。教育之于企业，虽然知识转移1．2执行阶段的背景不同，但是其背后所包含的原理和理论是可以借鉴的。进入执行阶段时(

5、最为重要的阶段，执行知识转移)，如何借鉴企业内部知识转移系统，来强化我国高等教育的知知识源和受体之间建立起转移关系，进行信息和资源的交流。识转移效率，是两者的有效契合点。在这个阶段，出于对于知识的渴望，学生提出问题，开始接受导师的讲课及知识灌输，并根据自己的需求程度进行互动，1本科教学知识转移分析以期获得更为自己能理解和接受的知识。这是一个信息接收在以前的文献中，为了研究为什么人们在有些情况下能者和信息源的知识转移。本文认为，在这个过程中，可能成有效转移知识，但在另一些情况下却不转移知识，学者们针为障碍从而导

6、致知识转移成本上升的因素有：信任度，开放对知识来源(即知识提供者)，提出了由于知识转移存在不度，理解难易度和背景、知识传递的方法和手段。同难度，从而产生了知识的选择性转移现象，也就是知识首先，Szulanski验证了不信任对于知识转移的消极作用，发送者由于知识转移存在的难度不同而产生这种选择。这就Szulanski实证证明了知识提供方缺乏可靠性是造成知识转移引申出了“知识转移成本”的概念。提出知识转移成本，即在前三个阶段中出现困难的主要因素。在现实中，要验证所能够在知识转移过程中，从知识接收者的角度，而非以往

7、研获知识的可靠性，接受方必须付出额外的时间、精力、资金究中的知识来源或者说知识发送者的角度，来研究知识转移等等，况且也并非所有的知识都是可以进行验证的，在这种问题。本文以知识接收者的视角，从知识转移成本人手，情况下，接受方对提供方的能力和善心的信任就同时起着非应用Szulanski的理论来寻找大学本科教学知识转移的“知识常重要的作用，知识转移接收者对知识来源的信任越高，知转移成本”。通过模型，来分析导致本科教学过程中知识转识转移成本越低。本文将信任定位到两个维度，分别是基于移成本增加进而阻碍知识有效转移的一系

8、列相关因素。能力的信任(Competence—basedTrust)以及基于善心的信任大学，毫无疑问是一个组织，但同时，它也具有独特性，(Benevolence～basedTrust)，基于能力的信任是指一方相信不能与一般的组织一概而论。本科教学中的知识转移，亦不另一方具有足够的能力完成既定的行动，而基于善心的信任同于公司企业内部的知识转移。在这方面，相关的知识转移是指一方相信另一方足够善良，以至于