中央广播电视大学开放教育专科建筑施工与管理专业.doc

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1、中央广播电视大学开放教育专科建筑施工与管理专业《建筑制图基础实训》课程考核说明一、课程的性质《建筑制图基础实训》是中央广播电视大学工学科建筑施工与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为工作中正确识读、绘制土建专业施工图和参与图纸会审等能力的最基本的训练。　　本实训的主要任务是培养学生绘制和阅读房屋施工图的基本能力，培养严谨细致的工作作风。通过其它实训教学环节的配合，逐步培养学生绘制和阅读房屋施工图的能力，较熟练的掌握“工程技术界语言”，为学员今后从事建筑工程工作打下良好的基础。二、关于课程考核的有关说明1.考核对象

2、中央广播电视大学开放教育试点建筑施工与管理专业学生。2.《建筑制图基础实训》的内容和要求详见本说明后附录。　　 3.《建筑制图基础实训》的考核方式　　1）《建筑制图基础实训》的考核由天津电大负责组织实施。　　2）本实训的考核由两部分组成，实训形成性考核的成绩占总成绩的40%，实训指示书的成绩占总成绩的60%。总成绩60分以上为通过。　　3）建筑制图基础实训形成性考核与建筑制图基础实训指示书请见天津电大在线及《建筑制图基础实训》教材附录。建筑制图基础实训形成性考核分为四次，每次成绩以百分计。三、课程考核的内容和要求第1章

3、制图工具、仪器及用品考核目的：了解和掌握常用绘图工具、仪器及用品的使用和维护方法考核知识点：21常用绘图工具、仪器及用品的使用方法第1章房屋施工图的基本知识考核目的：1．掌握房屋的基本组成2．了解房屋施工图的编制3．掌握房屋施工图的有关规定考核知识点：1．房屋施工图的编制2.屋施工图的有关规定第2章建筑施工图考核目的：1．了解建筑施工图的图示内容和画法2．能正确阅读和绘制建筑施工图考核知识点：建筑施工图的阅读和绘制第3章结构施工图考核目的：1.了解房屋结构施工图的内容和图示特点2.了解现浇钢筋混凝土构件平面整体设计方法

4、3.掌握阅读和绘制房屋结构施工图的方法和步骤考核知识点：1.钢筋混凝土结构的基本知识2.阅读和绘制梁、板、柱基本构件钢筋混凝土结构图的方法和步骤21学号姓名得分教师签字建筑制图与识图实训小作业一1、写出图中指出的图线的名称，以及当b=0.7时的线宽。②①⑤④③⑤④③②①序号图线名称线宽150018002、注出窗立面图的比例。3、根据所给的比例，注出外墙板长河高的实际尺寸。窗立面图外墙板立面图1：604、作出下列建筑形体的剖面图与断面图。（1）作1—1剖面图。1121（2）作形体的半剖面图。（3）补绘1—1剖面图。122

5、12—2剖面图21（4）补绘2—2剖面图（雨篷的材料为钢筋混凝土）。11221—1剖面图（5）补绘2-2剖面图2---2剖面图1111剖面图2221（6）补绘1—1、2—2、3—3断面图。233112（7）补画1—1阶梯剖面图。215、简答题（1）土木工程制图中的图线有几种？其用途有何不同？（2）标注尺寸时，绘制45°短线的起止符号应注意哪些问题？（3）图名有何作用？在注写图名时要注意哪些规定？（4）剖面图与断面图的主要区别是什么？两者又有何联系？（5）简化画法意义何在？常用的简化画法有几种？其使用条件是什么？学号姓名

6、得分教师签字建筑制图与识图实训小作业二一、填空题1、结构是建筑物的基本部分，是用一定的建筑材料建成的，具有足够的抵抗能力的空间骨架，这种骨架就是。2、建筑结构按使用的材料不同，可分为、、。3、钢筋混凝土是由复合材料。钢筋的特点是，而混凝土抗拉强度低，抗压强度高，在钢筋混凝土结构中，钢筋主要承受，混凝土主要承受。4、用钢筋混凝土制成的板、梁和柱等组成的结构物，叫做。5、钢筋混凝土结构中的钢筋，有的是由于受力需要而配置的，有的则是因为构造要求而安放的，这些钢筋的形式及作用各不相同，一般可分为：、、、和。6、为了保护钢筋，防

7、止锈蚀，防火及加强钢筋与混凝土的粘结力，在构件中的钢筋的外表面要留有保护层。梁、柱的保护层最小厚度为，板和墙的保护层厚度为，且不应小于受力筋的。7、钢筋布置图也就是钢筋混凝土构件详图中的配筋图，它包括、、。8、说明钢筋图上所标注4Ф16和Ф6@150各字母和数字的意义：4表示；Ф表示；6表示；@表示；150表示。219、用平面图表示配置双层钢筋图时，顶层钢筋的画法是，底层钢筋的画法是。10、在钢筋混凝土结构图中，钢筋的断面图例是，无弯钩钢筋的端部图例是或，无弯钩钢筋的搭接图例是。二、根据梁的配筋图及钢筋表，绘制1-1及

8、2-2断面三、补全梁的断面2-2、3-3，画全成型钢筋图（尺寸不注）并填写钢筋表③⑤④②①②8@200220318112233448@150212⑧③21221①220学号梁立面图及成型钢筋图1:n218②①2122203182202–21:m3–31:m4–41:m③1–11:m钢筋表编号123456钢筋级别直径根数（或间距）四