中国高等教育学会中国高等教育改革与发展

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1、参考资料中国高等教育改革与发展网高教专题研究参考2012年第11期Page381of381中国高等教育学会·中国高等教育改革与发展网高教专题研究参考2012年第11期第(58)期中国高等教育学会网站编辑部编2012年11月29日……………………………………………………………………………………………编者按:教育部最近颁布实施了新的《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》。在新的本科专业目录中,除了国家控制布点专业(62种)和目录外专业,其余444种目录内专业的设置均可由高校“自己说了算

2、”,各类高校可以根据自身资源和优势,优化专业结构,办出高校特色,告别千校一面的局面。在得到授权的同时,高校能否根据本身优势、资源及地方经济社会发展的需求,积极主动地设置具有科学性、前瞻性、适应性的专业呢?…….希望高校不要安于现状,得过且过,使专业设置重复、滞后;也不希望高校在经济利益或高校政绩的刺激下,盲目和随意的设置专业;更不希望高校对拟开设的新专业既无科学规划又无足够师资和相关教学条件。高等学校学科专业建设本身是一个动态有机系统,它包括专业设置、专业调整、师资队伍建设、教学改革、课程体系等多种要素。本期

3、高教专题参考以专业设置、专业调整为主要内容,选编了关于专业设置、调整的影响因素、现状、实践案例等相关论文以飨读者。…………………………………………………………………………………参考资料中国高等教育改革与发展网高教专题研究参考2012年第11期Page381of381目录一、法规、解读(5)《普通高等学校本科专业设置管理规定》(6《普通高等学校本科专业目录(2012年)》发布(7)教育部部长助理林蕙青谈普通高校本科专业新《目录》和新《规定》(11)《本科专业目录》和《本科专业设置管理规定》修订过程及成果分析二、

4、专业设置研究(16)我国高校本科专业设置政策转型探析(25)高校专业设置趋同与教育财政拨款的改革建议(28)高校学科专业设置评估机制研究(34)试析专业设置与社会发展的契合———以土木工程专业为例(39)关于我国高校本科专业设置质量内涵与标准的理论探讨三、专业建设(设置、调整)的影响因素(48)试论地方高校专业设置与服务地方经济的关系(51)论学科专业建设与区域经济社会发展的互动性(58)从适应需求原则看我国职业教育专业设置出现的问题及建议(62)基于提升吸引力的高职专业设置理念探析(67)高校专业设置同质化

5、的消极影响及应对策略(71)影响高职院校专业设置与调整的因素分析(76)以社会需求为导向的应用型本科院校专业调整探析(80)大众化时代中国高校本科专业调整的三维分析(90)新农村建设视野下的传统农科专业调整改革研究(94)战略性新兴产业背景下高等学校专业结构调整分析(100)“海西”产业发展与高等职业教育专业调整探讨(105)毕业生就业情况与高校专业调整———基于教育的经济价值与社会价值的分析(111)IT行业人才供需现状对计算机及应用专业设置的影响(115)把握专业结构调整思路,培养宽基础创新型人才(121

6、)高校专业调整预警机制的设计思路四、专业建设(设置、调整)现状、探析(124)新建本科院校学科专业建设的路径选择(128)试论应用型本科教育的专业设置参考资料中国高等教育改革与发展网高教专题研究参考2012年第11期Page381of381(132)地方本科院校专业设置:现状、问题及结构调整策略(137)地方师范院校专业结构调整与人才培养模式改革的探索与实践(143)对教育学院学科专业建设现状的分析和思考(148)高等农林院校的专业设置现状及其发展趋势(155)论地方理工类高校文科定位与专业设置的影响因素(1

7、61)区域性综合类高职院校专业调整与改革探微(166)高等职业教育专业设置:国际经验及启示(170)论独立学院的学科专业建设(176)中美高校学科专业调整机制比较(184)大力发展广西航运业学科专业建设的几点思考(189)关于首都文化创意产业与学科专业建设的思考(194)山东省新建本科院校学科专业建设发展情况分析(199)天津市高校专业结构调整的若干问题(205)河南省高职高专院校专业设置现状调查与调整对策(210)区域产业结构调整与高校专业设置———以上海地区为例五、专业建设实践案例(高校)(224)高等学

8、校优势学科专业建设的探索、实践与思考———以燕山大学材料科学与工程学院为例(229)高等学校学科专业建设与结构调整的实践及探索———以兰州交通大学为例(238)基于协同学理论的海洋高校学科专业建设的实践探索———以大连海洋大学为例(245)理工科背景下法学学科专业建设的现状、问题与对策———以内蒙古工业大学为例(254)全面优化本科教学平台,培养电气工程创新人才——浙江大学电气工程及其自动化特色专业

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