语文人教版九年级下册热爱生命教学设计.doc

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1、《热爱生命》教案一、导入新课 齐读诗句:也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。学生谈感受,引出课文。二、板书课题热爱生命杰克·伦敦三、走进作者:  师:杰克·伦敦大家熟悉吗?就让我们走进作者,了解作者。(投影显示)杰克·伦敦美国著名的小说家,生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。幼年起靠出卖体力养活自己。他当过牧童、报童、童工、工人、水手。后来受了阿拉斯加淘金热的影响,加入了淘金者的行列,却因病空手而归,但带回了北方故事的丰富素材。从此,他埋头写作,成为“出卖脑力劳动”的职业作家。著作大多探讨生

2、死问题,强调人性尊严正直。杰克·伦敦在其精彩而短暂的一生中写了19部长篇和150多部短篇小说,通称为“北方故事”。其中最为著名的有《荒野的呼唤》、《海狼》、《马丁·伊登》、《老头子同盟》、《北方的奥德赛》等。四、出示教学目标:1、体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。2、领会主人公的精神魅力及其象征意味。五、一读课文,整体感知请同学们快速阅读课文一遍,(速读提示:不出声,不回视,不指读),注意圈点勾画生字词并概括文章主要内容。10分钟后,比一比看谁先完成学习目标。   师:同学们,读完了课文,我来检查自学效果。检测:(屏幕显示:)“他”被朋友抛弃后,在茫茫荒原上

3、面临着体衰____、____、____、____生死考验。“他”历尽艰辛,发现。努力爬行,遭遇跟踪。殊死搏斗,最终用________,战胜对方。(正确答案:饥饿、寒冷伤病野兽的威胁一只大船病狼意志)2分钟思考__指明回答__齐读感知课文师:一个濒临死亡的人,用意志战胜了种种常人难以想象的困难,确实令人震撼。文章又是怎样表现这一惊心动魄的一幕呢?请大家对重点句段进行精读赏析。六、精读课文,赏析词句1、请同学们品味精彩词句,体会心理、细节描写的细腻、逼真。5分钟后比谁能正确回答。(方法:先在文中划出心理、细节描写的句子,再把自己的独特感受在文章中作批注,然后进行小组讨

4、论,准备发言)。老师相信,你的精彩词句一定有你更精彩的体会与诠释!2、出示投影(请先说出:第几页,第几段,第几行)例如,我赏析的句子是:__________采用了___(心里或细节)描写,表现了__________。(小组讨论2分钟) 师:现在,哪位同学代表你们小组发言?  生1:“于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一手把狼抓住。”(屏幕显示)  批注:这是一个细节描写。“无力”的狼,“无力”的手,形象地写出了人与狼当时的境况;而“慢慢地”、“一下”却又写出了人的计谋、智慧,预示了人的最终获胜) 生2:“他咬紧骨

5、头,使劲地嚼。有时他咬碎了一点骨头,有时却咬碎了自己的牙。”这里是细节描写,一个嚼字,写出了他咬的力度,而咬碎的有骨头,也有自己的牙,说明他意志坚强。  师:品味得很细致。这一句极写出饥饿的难耐,求生的艰难。生3:“生命就是这样吗,呃?真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有活着才是痛苦。死并没有什么难过。死就等于睡觉。它意味着结束,休息。”这是心理描写,体现出生的艰难,痛苦,而死才是解脱,是最容易的。表明他的内心也在斗争,最后,他选择了艰难的生。  师(点头):这位同学读出了主人公的内心世界。是的,生命是脆弱的,生命也是坚韧的。当一个人战胜了自我,战胜了自我的脆弱后

6、,他的精神,他的意志将是不可战胜的。  (师板书:意志)生4:“命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。也许,这种想法完全是发疯,不过,就是到了死神的铁掌里,他仍然要反抗它,不肯死。”这也是心理描写,就是到了死神的铁掌里,仍然要反抗它。表现出他顽强的意志和斗争精神,让人敬佩,更让人震撼,这就是生命的力量。  师(赞赏地):你的回答同样让老师感动。决不服输,永不放弃,明知不可为而为之,这就是他不断抗争,超越极限的力量源泉。生5:我品味的是这一句:“他转身走开了。不错,比尔抛弃了他;但是他不愿意拿走那袋金子,也不愿意吮吸比尔的骨头。不过,如果事情掉个

7、头的话,比尔也许会做得出来的。”这也是他的心理活动。他没有因为比尔抛弃了自己怨恨他,反而宽恕了他。两个人的不同做法显示出不同的价值判断,他不仅有意志的坚强,更有人格的尊严和高尚。师:同学们,这就是本文的写作方法:心理描写和细节描写来展现人物的形象。(旁批书上)七、自学指导(三):研读领悟1、快速浏览课文,思考下列问题,3分钟后,比谁能正确回答。、他没有姓名,其中隐含着作者怎样的用意呢?师:“他”是指你、我、大家吗?(整个人类)、狼隐含着什么意义呢?(困难、险恶的环境)2、指名回答。3、总结:同学们,人活着就是要同形形色色的艰难险阻抗争与搏斗。生命对于我们每个人来说

8、都是神奇而

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