中考阅读题专项训练--“关于题目”.docx

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1、中考阅读题专项训练--“关于题目”  一、题型:  (一)为什么以此为题?(二)谈谈你对题目的理解。(三)试分析题目的作用。(四)给文章加(换)题目。    二、结合学过的文章谈谈你对下面题目的理解  •《背影》  充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。  •《阿长与山海经》  概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山海经》这件事;表现阿长真诚、善良和乐于助人;表明我的感激和怀念。  •《变色龙》  用比喻生动形象地写出了主人公善变(见风使舵)的性格。具有极强的讽刺性。    《心声》  语带双关,表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文

2、。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情。    三、归纳题目的作用  (1)把握象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引读者、新颖;(8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。    四、分析  1、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用?  从表现手法(修辞:比喻及作用)、点明主旨来分析  参考:形象的点明了文章的主旨。暗喻了在逆境中顽强奋斗的人。  2、文章为什么要以“六个馒头”为题目

3、?  从结构(线索)、主旨、引起阅读兴趣。来分析  参考:六个馒头为线索,它凝聚着同学们的深情厚谊,表现了文章的主题,以平常的馒头为题引起阅读兴趣。  3.作者为什么用“痴心石”作为文章的题目?请联系全文,谈谈你的理解。  解释题目中关键词的含义、表明人物的感情、主旨。  参考:因为石头是文中传达情感,表达爱意的的物品,用“痴心”来修饰“石头”,表达父母对我的爱达到了痴迷的程度。    4、文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么?  解释题目中关键字、与人物的关系(表明人物的感情)、表现手法(修辞

4、、象征)。  参考:“访”有寻求的意思,对兰草的访问表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰,同时,用“访”把兰草人格化了,更突出了兰草的象征意义。    五、答题技巧  1、先看标题的本义:(词语的含义,概括内容、点明对象)  2、再思考深层含义:  (1)结构(线索悬念)  (2)主旨与主旨的关系(点明、揭示)  (3)人物与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)  (4)写法修辞(比喻、拟人、双关等)  (5)表现手法象征  3、最后分析其效果  生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。  

5、    题目的考题(中考阅读专题训练)  长在岩石下面的小花  ①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。  ②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!  ③年少的我由此陷入了深深的忧伤,  ④第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。  ⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,  洋气十足

6、。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。  ⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”  ⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲

7、抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”  ⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。  ⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。  ⑩黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石

8、像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”  ⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们

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