四则运算导学案.doc

四则运算导学案.doc

ID:57958711

大小:55.00 KB

页数:5页

时间:2020-04-15

四则运算导学案.doc_第1页
四则运算导学案.doc_第2页
四则运算导学案.doc_第3页
四则运算导学案.doc_第4页
四则运算导学案.doc_第5页
资源描述:

《四则运算导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、四年级数学下学期第一单元四则运算导学案第一课时四则运算(含有同一级运算)使用时间:学生姓名:温馨寄语:相互交流,共同成长。【学习目标】:1、观察情境图,提出数学问题。2、合作交流,说出含有同一级运算的运算顺序。3、用含有同一级运算的运算顺序,解决生活中的实际问题。【学习重难点】:含有同一级运算的运算顺序一、【知识链接】:48+59=36×47=125-46=38+56=69÷3=116-42=60÷15=63×12=200×3=400÷20=二、【自主学习】:1、看课本第2-3页冰天雪地情境图,回答问题:这幅图中蕴

2、藏着哪些数学知识?1)滑冰区有___人,滑雪区有____人,冰雕区有_____人。2)根据信息,你能提出哪些数学问题?_________________________________________2、自学例1,怎样列式计算。方法一:方法2三、【合作探究,交流展示】:1、上面两种方法有什么不同?_______________________________________________________________2、讨论:在一个算式里含有加减法,按_____________的顺序进行计算。3、“冰雪天地”3

3、天接待987人。照这样计算,6天预计接待多少人?   方法一:(1)平均1天接待多少人?列式_____________                         (2)6天呢?_____________列成综合算式并计算: 方法二:(1)6天里边有几个3天,就有几个987.                         列成综合算式并计算:3、比较两种方法的不同点:第一种先算_____________,再算_____________;第二种先算_____________,再算_____________。4、

4、比较两个式子的运算顺序及结果,我发现的运算规律是:在一个算式里含有乘除法,按_____________的顺序进行计算。5、运算规律总结:在只含有加减法或只含有乘除法的算式里,按照的顺序进行计算。四、【拓展延伸】:根据自己的日常生活经验,编一道类似例1或例2的题,并解答。五、【课堂小结】:本节课我学习的内容是,按照的顺序进行计算。六、【课堂检测】: 1.图书室有故事书98本,今天借出46本,还回25本。现在图事实有故事书多少本?2.一箱果汁有12瓶,要48元。小明要买3瓶,需要付多少钱?  四年级数学下学期第一单元四

5、则运算导学案第二课时四则运算(含有两级运算)使用时间:学生姓名:温馨寄语:相互交流,共同成长。【学习目标】:1、合作交流,说出含有两级运算的运算顺序。2、用含有两级运算的运算顺序,解决生活中的实际问题。【重点难点】:1、含有两级运算的运算顺序。2、用混合运算解决实际问题。一、【知识链接】:90÷15×2174-27+118二、【自主学习】星期天,爸爸妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩,成人票每张24元,儿童半价,他们三人购买门票需要花多少钱?         分析:爸爸买票需要花   元。妈妈买票需要花   元。“半价

6、”就是24的一半,玲玲买票需要花   元。他们三人一共需要花多少钱?列式:              列成综合算式并计算:三、【合作探究】1、交流上面的计算方法:在一个算式里,两边是              ,中间被隔开,两边的乘除可以。2、买3张成人票,付100元,应找回多少钱?列成综合算式是:四、【课堂小结】:在一个算式里,既有加减,又有乘除的,要先算,后算。五、【巩固练习】1、说出下面各题的运算顺序并计算:25×4-63÷9           275-80÷16           50-50÷502、2

7、005年果园里种果树4次,每次种35棵,2006年种3次,每次种120棵,两年一共种了多少棵?六、【课堂检测】1、计算:600÷10+45320÷4-720÷915×6+320÷82、羽毛球拍每副97元,网球拍每副202元,李老师买4副羽毛球拍和2副网球拍,一共需要多少元?四年级数学下学期第一单元四则运算第三课时含有小括号的四则运算使用时间学生姓名:温馨寄语:在合作中成长在交流中收获学习内容:P10/例4学习目标:1、能记住含有两级运算的运算顺序。2、会用两步计算的方法解决一些实际问题。学习重难点:会用含有两级运算

8、的运算顺序解决实际问题。一、【知识链接】15×3=24÷6=33÷3=13+26-38=12×2-28=9÷3+25=二、【自主学习】自学课本第10页例4,自学后完成以下问题。(1)在题中你了解哪些信息?(2)保洁员与游人之间存在什么关系?(3)30名游客需要一名保洁员,60名游客需要几名保洁员?90名呢?你是怎样想的?(4)了解游客与保洁员之间的关系,现在

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。