试论独立学院学生党员质量现状及对策的研究.doc

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1、试论独立学院学生党员质量现状及对策的研究【论文摘要】从调杳结果来看，独立学院学生党员基木符合党员标准，但也存在看部分学生党员思想觉悟不高、成绩一般、模范作川不突出等问题。要提升学生党员质量，就要从学生党员理想信念教育、专业学习、党员先进性教育等方面出对策，让学生真正成为一名优秀共产党员。【论文关键词】独立学院学生党员质量调杳以实践调研为基础，面向华南理工大学广州学院文理类12个学院，其中，发放调研问卷520份，冋收505份，有效问卷499份，有效率为：98.8%；调研对彖为群众、团员、入党积极分了、党员，这些可以宾实地反映我校学生党员的实际情况。一、调杳问卷的数

2、据分析（一）你现在所在年级及政治面貌木次调研：群众和团员55人，入党积极分子111人，预备党员、正式党员339人，共计505人，其中大二、大三两个年级，共392人，占78%,这表明：调研对象的规模及分布均科学合理，可全面、客观、真实地反映出我校学生党员现状及影响力的真实情况，使其结论更具针对性和说服力。（二）你认为党的最高理想能否实现实现共产主义是屮国共产党的最高理想和最终目标，是共产党人的精神追求和信仰。但从调杳可知：只有73%的党员、积极分子认为经过党和群众的共同努力就会实现共产主义,但有23%的党员、积极分了却认为共产主义难以实现，羡至有2%的党员、积极分

3、了认为共产主义不能实现，还有2%的党员、积极分了说不清，这表明：部分学生党员、积极分了对共产主义的信仰与追求产生了动摇。（三）你认为大学生党员应该如何实现人生价值从数据可知：认为实现人生价值完全依靠白己的奋斗和以自身努力为主的党员、积极分了达到92%,但有6%的党员、积极分了选择了顺其自然，甚至有2%的党员、积极分了选择了利用别人为主，这说明：部分党员、积极分了没有树立正确的人生观和成才观。（四）你处理个人利益与国家集体利益矛盾的基本原则是什么党章义务屮明确规定：屮国共产党党员要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。从样本可知：85%的党员、积

4、极分子都能做到个人利益服从国家集体利益,这反映出我校党员、积极分了的思想觉悟确实提高了。但5%的党员、积极分了却以个人利益为重，10%的党员、积极分了在个人利益与国家集体利益间摇摆不定，这也反映出了部分党员、积极分了对党员的义务、党的性质的认识不够，没有真正达到党员的标准。（五）以下对人的评价标准，你赞成哪儿种？【可多选】共产党人的宗旨是全心全意为人民服务，这是一种追求。从样本可知：把贡献、人格、理想作为评价标准的党员、积极分了仅为66%,而把财富、权力、名望、舒适作为评价标准的党员、积极分了为14%,这说明：部分党员、积极分了在人的评价标准中，出现了严重的偏差

5、，其价值观令人担忧。（六）你的学习情况与成绩是如何中国共产党是代表先进生产力的发展要求，是代表中国先进文化的前进方向，因此大学生党员的学习成绩，更代表党是否始终保持先进性的要求了。从统计可知：学习自觉且成绩较好的党员、积极分了为76%,但有24%的党员、积极分了学习不自觉且成绩一般，甚至很差，这说明了：大学生党员入党后，放松了对H已先进性的要求，这将关系到党的执政能力建设和先进性建设，必须高度重视！（七）在大学期间是否取得过奖学金从数据可知：69%的党员、积极分了拿过奖学金，这表明党员、积极分了学习的成绩是比较好的。但仍有31%的党员、积极分了没有拿过奖学金，这

6、反映了有些党员入党后，学习松懈了，其先进性和模范作用削弱了。（八）你身边的大学生党员给您留下的最深的印彖是从数据上看，主动参加活动的党员、积极分了达70%,这对其它学生还是起肴积极的影响，但有30%的党员、积极分了被认为“不知道在干什么”或“与一般同学没有区别”，说明有30%的党员、积极分子，在学习、工作、生活中没有按党员的标准要求自己，没有起到先锋模范的积极影响，在一定程度上损害了党的形象。（九）你身边党员的作风如何从数据可知：只有61%的党员、积极分了的作风得到肯定，23%的党员、积极分了•的先进性摇摆不定，12%的党员、积极分了作风表现一般，4.2%党员、

7、积极分了的表现还不如一般学生，这反映了：我校部分党员、积极分了的作风，存在较大的问题，影响了党在学生屮的吸引力和威信。（十）你认为在你身边的党员干部与普通同学的关系如何从样本可知：79.1%的党员干部与同学的关系还是很融洽的，表明我校党员干部与同学友好相处。但有17.9%的党员干部与其它同学关系一般，表明其不能很好的处理与普通同学的关系，共至3%的党员干部与普通同学的关系出现了紧张，这些不融洽的关系，在一定程度上反映了我校一些党员干部脱离了群众，得不到群众的认可，影响了党同人民群众的血肉关系。（十一）你对你身边的共产党员在学习、工作屮，所起作用的整体评价从数据可

8、知：21%的学生认为我校