昆山市教育局教科室

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1、昆山市教育局教科室昆教科〔2009〕18号————————★————————关于公布昆山市中青年教师课堂教学微型研究课题的通知各中小学、幼儿园：经教师申报，学校推荐，教科室评审批准，现将昆山市中青年教师课堂教学微型研究课题立项情况予以公布。希望承担研究工作的主持人认真组织实施，及时总结成果，努力促进教师的专业成长和提高教育教学质量。附件：昆山市中青年教师课堂教学微型研究课题立项名单昆山市教育局教科室二〇〇九年十二月十四日附件：昆山市中青年教师课堂教学微型研究课题立项名单序号课题名称主持人学校1高中学生地理课堂活动有效操作的

2、策略研究陈炳飞昆山中学2提高高中学生思想政治课自主学习能力的实践研究洪敏昆山中学3新课程理念下审美课堂的理性思考吴晨昆山中学4高中政治求真课堂教学的研究殷久华昆山中学5高中历史课堂教学的有效性徐永琴震川中学6运用QQ工具、通过博客平台以实现学生离校后的自主学习季成伟震川中学7课堂教学中提高学生思维能力的有效性策略研究谈颖震川中学8高中学生英语阅读能力培养的研究张锦卫震川中学9将STS理论引入到化学课堂教学中的探究李建萍震川中学10模块化构建学生知识体系陈杰飞震川中学11合作评改模式在高中英语书面表达中的运用刘丽菊震川中学1

3、2高中英语教学中的文化渗透李月珍震川中学13苏教版高中语文教材古代诗歌教学研究蔺聪震川中学14名著阅读情况调查及应对策略研究顾燕震川中学15高考物理实验复习的“模块化”整合吴政震川中学16课堂教学中学生自主——创新能力的培养张勇震川中学17语文教学中渗透心理健康教育的研究与实践龚萍震川中学18高中英语早读内容与形式的研究与探索宋莹震川中学19基于建构主义的高中英语词汇教学范式研究魏利江震川中学20新课程背景下中学语文教师教学语言的运用卞秀梅震川中学21生物教学中互动策略的案例研究费晓艳震川中学22教学细节与教学效果的关系研

4、究龚建中震川中学23培养学生数学能力，提高学生数学素养邰红娟震川中学24中学生成功学研究李小峰震川中学25初高中数学教学衔接的思考与教学策略朱引弟震川中学26新教材中的立体几何教学研究常建林震川中学27英语任务型教学在新课标下的运用邵劲锋震川中学28交流——互动，英语听说教学有效性的依托毛晴艳震川中学29历史教学中互动策略的研究韩剑峰震川中学30物理教学中思维品质培养王国平震川中学31初高中化学教材中学习活动的衔接分析张洁震川中学32震川中学校园生物资源开发和利用的实践和研究薛丽华震川中学33高中政治案例式教学的研究陈文华

5、震川中学34诵读与语文水平提高关系之研究赵国庆震川中学35解题过程中师生互动提高学生的思维能力徐卫东震川中学36化学教学课堂有效教学研究张海霞陆家中学37“问题解决”教学模式的实践与思考邹军陆家中学38历史课堂中的“活动”研究张显鹏陆家中学39文本中生命意识教育及在高考题中的应用赵爱民陆家中学40作文与生活的关系研究高德平陆家中学41新课程下历史课堂有效教学研究王新荣陆家中学42课堂作文教学模式探究崔伟陆家中学43高中语文课堂实效性达成途径研究陆妍陆家中学44有效开展英语阅读教学的方法研究赵立国陆家中学45课堂合作学习中提

6、高学生的学习能力研究朱云明陆家中学46创设问题情境提高物理课堂教学的有效性陆永华陆家中学47现代文课堂教学技巧研究刘爱阳陆家中学48《史记》选修课程的教学探索与思考王娜娜陆家中学49体验式语文作文教学尝试曹英键陆家中学50物理课堂中的“活动”教学研究巢宏陆家中学51物理教学的有效性研究丁娟娟陆家中学52地理教学课堂有效教学研究胡海燕陆家中学53教学中教师的主导与学生的自主学习探究李春英陆家中学54如何调高物理实验教学的效率李巍陆家中学55高中音乐课堂“音乐厅”教学模式研究刘慧铭陆家中学56充分利用语境线索提高学生猜词能力吴

7、锦秀陆家中学57化学教学有效课堂情境创设的研究戚晔陆家中学58有效政治课堂教学研究沈红陆家中学59高中语文课堂模式探索王伟玲陆家中学60创设任务型教学模式在初中数学教学中的运用与研究孙鹏陆家中学61创设任务型教学模式在高中英语教学中的运用与研究董爽陆家中学62运用现代信息技术提高英语课堂教学质量宋媛君陆家中学63高中信息技术教学中全文搜索引擎技术的运用许旭陆家中学64初中数学概念教学的有效性探究夏一名石牌中学65有效组织数学课堂教学罗海涛石牌中学66浅谈如何培养学生的探究能力刘晓君石牌中学67语文教学的个性化研究李向红石牌

8、中学68发挥“读”在语文教学中的有效作用乔德霞石牌中学69培养学生语言运用能力的研究钱晔石牌中学70政治课堂教学中辩论活动的实效性研究王琴石牌中学71写好有效教案的探索侯学明石牌中学72信息技术教育与英语课堂教学整合研究杨尚慧锦溪中学73依托古镇文化资源，开展职高英语教学刘卫荣锦溪中学74提高中学语文课