班主任量化考核方案2014

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1、班主任量化考核方案2012（草案）一、班主任考核项目考核项目分为五个部分前4部分每份100分，第五部分为附加分，每位班主任最后年度总成绩为每部分得分之和。第一部分为，班级管理效果（100分）第二部分为，平安班级创建（100分）第三部分为，班主任常规工作的考核（100分）第四部分为，班级学生学习成绩：（100分）。第五部分为，其他二、 班主任考核项目的得分细则1、班级管理效果（100分）（政教处操作为主，日常规80分，日常行为规范检查20分）班级管理效果是指所担任班主任的班级在学校班级量化考核中的各项得分情况，具体考核项目见《白

2、塘中学班级量化考核细则》。以下所讲的平均分是指各班在班级量化考核中月度内各周总分的平均分；得分是指按班级量化考核月度平均分所折算的班级管理效果得分。各个年段如果因各班级学生人数不同，导致工作量上差异，由各自年段提供一个比例系数，对班级量化分中的日常规评比总分进行修订。（初定比例系数按照下面操作：假设两个班级人数一个班级为50人，另一个班级只有35人，两个班级的日常规均为75分，该年段总人数有270人【指全部学生】共6个班级则平均每班应该有45人。在计算班级日常规总分数时以45人为基准，每差一个学生增减0.5%个百分点，所以50

3、人的班级日常规最后得分为：75*（1+2.5%）=76.785分，35人的班级日常规最后得分为：75*（1-5%）=71.25分。2、平安班级创建（100分）（以安保处操作为主）（1）签定责任书（10分）班主任不但要与安保处签定综治和创安工作目标管理责任书，还要与班级学生、学生家长签定综治和创安工作目标管理责任书。有签定的得满分，没有签定责任书不得分，每缺一人扣1分。（2）安全、法制教育计划，总结（10分）按时上交且完成质量为A级的得满分，B级的得8分，C级的得5分，迟交扣2分，不交扣10分，A、B、C级由安保处组织人员进行评

4、比而定。（3）班级安全工作（20分）安排安全值班人员在课间活动、午间活动、集体活动对班级和公共安全责任区进行巡视，发现不安全隐患和不安全因素,要及时整改。重大隐患要向学校有关部门及时汇报。有成立创安小组、按时上交安全检查记录、及时处理或上报班级、公共安全责任区所发生安全事故的得满分，迟交扣2分，4不交扣10分，班级、公共安全责任区所发生安全事故每起扣2分。（4）外出活动（10分）班级外出活动严格实行申报审批制度，制定防范措施，经年段长同意后交安保处审批存档。严格实行得满分，没有实行扣5分。（5）安全、法制教育（20分/学期）开

5、展“安全日”、“安全周”、“安全月”活动，通过班队活动、讲座、黑板报等宣传安全知识和消防常识，组织学生学习安全法制知识，要求学生每学期至少写出一篇学习心得，收集装订成册并上交政教处。无具体安排组织学习每检查一次扣2分；未开展活动扣5分；没宣传每检查一次扣2分。无心得扣5分。（6）其他（10分/学期）上面没有提及项目为10分，评分标准临时界定；具体以临时通知为准。3、班主任常规工作的考核（100分）（1）学生升旗、课间操、集体活动、集会、 班会、例会的管理（30分/学期） 班主任在以上六个场合能准时到位且有履行职责的得满分，学生

6、升旗、课间操缺勤一次扣1分（有向负责部门请假且自行找人替代自己履行职责的不扣分），有出勤但未能履行职责的每次扣1分。集体活动、集会、班会、例会迟到一次扣1分，缺勤一次扣2分，集体活动、集会、班会有办请假手续且自行找人替代自己履行职责的不扣分，例会请假一次扣1分。注：集体活动指各种文体活动、竞赛、校动会、体检等，例会指由由学校、年段组织的各类班主任会议，履行职责指组织本班学生到指定地点集合，对学生进行考勤、维持秩序、组织督查学生参加活动，，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。做好班会、例会记录，（2）卫生大扫除检查：（10分

7、/学期））在全校卫生大扫除中，班主任要组织好本班学生，认真扫除，注意安全，检查卫生死角。班主任按时到达且有履行职责的得满分，缺勤一次扣2分（有向负责部门请假且自行找人替代自己履行职责的不扣分），有出勤但未能履行职责的每次扣1分。（3） 班主任工作手册（含班主任工作计划和工作总结）：（10分/学期）按要求认真填好班主任手册并按要求上交。政教处每半学期抽查一次，按时上交且完成质量为A级的得满分，B级的得8分，C级的得5分，迟交扣2分，不交扣10分，A、B、C级由政教处组织人员进行评比而定。（4）家校联系（15分/学年）每月有计划地

8、进行家访、电访或约见，并做好记录，帮助家长解决一些对子女教育的问题。班主任能按时上交家校联系材料且经学校对家长抽查符合事实的得满分，弄虚作假的得每发现一名扣1分，迟交扣2分，不交扣10分。（5）综合素质评定工作（15分/学年）4认真填写各类材料且按时上交的得满分，迟交扣2分，