加强教师职业道德修养，提升职业幸福感.doc

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1、作为一名教师要不断提高自己的职业道德修养：1、加强理论学习，提高师德认识，明确修养方向。在理论学习中要加强现代师德理论的学习，明确现代师德中的具体要求，树立正确的人生态度和价值追求，在增强教师的使命感和自豪感的同时也能切实有效地提高教学能力和水平。2、投身教育实践，热爱教育事业。在实践中将理论与实践想结合，并在与他人的交流中发现自身道德修养层面上的缺点与不足，从而及时纠正扬长避短，不断提高师德修养和道德素质。另外要加强师生沟通，关爱学生，尊重家长。在工作中兢兢业业，做到既教书于人。都说教师是让人羡慕的太阳底下最光辉的职业，然而

2、有些教师并没从职业中体会幸福感，要提高教师的幸福感，我认为要从以下几点做起。1、树立正确的生活观，享受生活。2、树立正确的学生观，悦纳学生。人类最深的需求是渴望得到别人的欣赏，教师要善待学生，学会宽容，关爱学生，学会倾听，这样才能得到学生的爱戴，才会觉得真正的幸福。3、树立正确的工作观，体验幸福。工作本身就是一种幸福，一种生活。如果把工作仅仅看做是谋生的饭碗。一种养家糊口的手段时，就会出现职业倦怠。这时就要端正态度，积极投身到工作中去，才能带给工作则伟大的快乐和成就感，教师面临的工作每天都是新的，要勇于承认自己工作中的局限性，

3、要正确认识自己，客观评价自己，对工作业绩有个合理的期待，最后要加强学习与研究提升自己的业务能力。总之，教师的职业幸福感不仅关心到自身的身心健康，还涉及到学生的成长与进步与学校的整体发展，因此，我们要把敬业当做一种习惯，要有一颗博大的爱心，做到爱自己爱家人爱学生爱事业爱生活，尊重学生，不轻易伤害学生，那将是一个有爱心，有快乐而又幸福的人。