小班泥工：鬼脸嘟嘟.doc

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1、小班泥工：鬼脸嘟嘟活动目标：●通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。●引导幼儿学习团的技能来塑造圆脸，并对圆脸进行装饰。活动准备：●纸粘土、PPT等。活动过程：●魔术魔术变变变 ——教师：（教师出示面泥）“今天，我们要变魔术，一起来念口诀：魔术魔术变变变！”教师手藏身后，团出圆脸。激发幼儿一试身手的兴趣。●幼儿学习团圆脸·幼儿自主“变”圆脸。——教师：“老师会变出圆脸，你们想变魔术吗？我们一人拿一块彩色面泥，自己变变，看谁能变出圆脸。”·教师教幼儿团圆脸。——教师：“从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃，手心转呀转，团团团圆脸，我团的圆脸圆又圆，你团的圆脸圆不圆？” ——教师：（播

2、放幻灯片，出示各种鬼脸的图片）看看都是什么？长得什么样子？ ——教师：什么形状？什么颜色的？ ——教师小结：“原来圆脸宝宝们长得都不一样。有的圆脸宝宝是有长长的鼻子，有的圆脸宝宝是有方方的眼睛，那这些宝宝的名字叫做鬼脸嘟嘟。”·引导幼儿尝试学习用纸粘土装饰圆脸嘟嘟的方法·幼儿讨论：长长的鼻子是怎么捏出来的？方方的眼睛是怎么捏出来的？●老师示范讲解捏装饰圆脸嘟嘟的方法——教师：先选择你喜欢颜色的纸粘土，然后取出面泥妈妈身上的一小块面泥宝宝，然后搓出你想要的圆脸嘟嘟的模样。——教师：下面请一位小朋友尝试搓一个圆脸嘟嘟宝宝。●交代要求，幼儿操作，教师指导——教师：哇，小朋友们的鬼脸脸宝宝

3、都完成了，那就让我们一起带上我们的鬼脸宝宝去放到我们的娃娃家去吧。