挑战与转型:传统媒体、受众与产业-论文.pdf

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1、挑战与转型:传统媒体、受众与产业“国内外新闻与传播前沿问题跟踪研究”课题组挑战与转型发生在新闻与传播的各个领域,传统媒体、新闻实践、受众和产业等方面的冲击尤甚,相关研究也颇为活跃。本期提供的是,各国研究者运用多种研究方法关注纸媒的转型策略、广播与社交媒体的连接、在线匿名评论对新闻内容的影响、新新闻主义的新动向,分析新闻建构中受众的作用、影响媒体信任的因素、参与政治博客的动机并从产业视角关注数字空间的受众,影视产业实践和研究的新转变等。此外还有两项涉及中国的研究,针对台湾地区关于生活方式与信息娱乐技术关系的调查,及在中国农村收集原始资料的方法论探讨。_÷《从组织危机到多平台拯救?新媒体

2、的创造性破坏和重组》——PhilipSchlesinger,GillianDoyle.Fromorganizationalcrisistomulti-platformsalvation?Creativedestructionandtherecompositionofnewsmedia,Journalism,Publishedonline:12May2014.对于正处于数字化和互联网的双重挑战之下的新闻媒体,其转型恰如熊彼特(JosephSchumpeter)所言的“创造性破坏”。这项研究在结合当前英国媒体的实证研究及对资深媒体高管和编辑进行的一系列访谈的基础上,分析了《金融时报》和《

3、电讯报》从印刷版到数字版的转型策略及相关问题。文章认为《金融时报》为了适应网络已经发生了巨大的积极变化,目前员工对于印刷和网络的关注几乎是相等的。新闻周期里员工小时分配是不同的,尽管仍然存在问题:“一位高级经理承认,在24小时周期内,虽然随着纸质版报纸接近截稿期限,金融时报网上每小时发布的故事量在傍晚时会明显激增,但是,已知的金融时报网使用高峰期却出现在其他时间段。”目前网络分析发挥着更大的作用,引起了一些摩擦:“在为了与客户建立关系来提高《金融时报》内容的可发现性和巧妙地改变编辑对重要新闻的判断之间,出现了严重冲突。”作者发现,《电讯报》也存在类似的变化和冲突。对于《电讯报》而言,

4、在更新新闻的驱动力和提供附加值推进读者参与的需求之间如何达到最佳平衡,对于用户量的持续增长至关重要。研究人员总结说:“当前的转型越来越重视新闻编辑部内的数据驱动模型,这就不可避免地会带来关于新闻实践本质和其合新闻与传播研究2014年第7期117挑战与转型:传统媒体、受众与产业法化的新问题。”《网络化传播和阿拉伯之春:广播和社交媒体的联接》——MaximillianHanskaAhy,NetworkedCommunicationandtheArabSpring:LinkingBroadcastandSocialMedia,NewMedia&Society,Publishedonline

5、:5June,2014.这篇文章采用定性研究方法,通过与英国广播公司相关人员的访谈来探讨社交和广播媒体之间的网络联系。文中提出了几个问题:社交媒体内容如何进入广播新闻,什么标准形成了两者之间的联系,这些标准是如何定义的。该研究基于两轮半深度访谈,第一轮访谈于2010年进行,第二轮于2011年至2012年之间进行,旨在找出阿拉伯之春期间和后期社交媒体使用的变化。研究提出,社交和广播媒体使用不同特性的技术:社交媒体的特性实现了网络结构中的社会组织/行动,而且经常与个人的权力相联系,它们可能会减少摩擦和实现无阻碍传播;广播媒体的特性可以被描述为,实现社会团体多层级结构整合的基础形式,赋予在

6、等级制度里处于把关控制位置的人以权力。随着内容可以更容易地从社交网络进入广播,社交媒体和广播的连接开始趋于制度化。在此过程中,会出现一套标准,帮助解释连接是如何起作用的,大致可以分为规范和实际标准,传播内容为了从社交网络进入到广播新闻中必须契合标准。比如,一个视频要跨越连接处需要有人去发现和创建内容,下载并分享;然后,这一内容需要被新闻工作者发现并加工核实,并且需要适应于新闻价值的主流观点,最后在新闻媒体上播出。如果这一过程中的所有实践(和视频本身)与主要标准相符,社交媒体和广播之间的连接阻力就会达到最小化。因此研究认为,了解整个中东和北非地区的抗议活动是如何传播的,布阿齐兹视频如何

7、进入到晚间新闻,需要了解广播和社交媒体的连接。而由一套规范和实际标准所形成的连接也共同形成了多媒体网络环境。阿拉伯之春的传播过程在一定程度显示了社交和广播媒体在连接处行使权力方式的转变。《新闻网站的在线匿名评论是否影响新闻内容?》——carolynENielsen,Coproductionorcohabitation:Areanonymousonlinecommentsonnewspaperwebsitesshapingnewscontent?NewMed

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