论符号美学视域下的当代独山玉雕艺术.pdf

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1、第14卷第4期南阳师范学院学报(社会科学版)Vo1．14No．42015年4月JournalofNanyangNormalUniversity(SocialSciences)Apr．2015论符号美学视域下的当代独山玉雕艺术刘霁霄，刘畅(1．北京体育大学体育传媒系，北京10084；2．南阳师范学院河南省文化产业发展研究基地，河南南阳473061)摘要：符号是人类进行沟通交流的最基本方式，也是人类文明传承与发展的重要载体之一。20世纪以来，符号学成为重要的哲学观和方法论。作为中华民族文化重要组成部分的玉雕艺

2、术是最具民族特色、能够系统表达的文化符号。独山玉雕艺术无论从玉料本身的特质还是艺术家们的主体创造，都涵纳着自然、人文、社会、历史诸多符号因子，以此丰富了独山玉雕艺术情感表达和美学呈现，独山玉雕艺术也顺理成章地成为符号芙学彰显的栽体。当代独山玉雕艺术与符号美学相得益彰，共同扮靓了中华民族传统文化艺术传承与创新的百花园。关■词：独山玉；艺术雕刻；符号学；美学意蕴中圈分类号：J301文献标志码：A文章编号：1671—6132(2015)04—0057—04人猿揖别之始“人类表述”便已经存在并被广泛表现张力，成为

3、当代玉雕艺术中之奇葩。运用⋯，这种“表述”实际上就是人类不断地通过自身一符号美学与独山玉雕艺术表达、创设的符号系统认识自我并进而认识外在世界。在人人类运用符号的历史十分久远，早在两千多年前，类的想象世界中符号与所指紧密相连，称为语言或思人类对于符号的使用已经达到高度成熟的阶段。许慎想的符号系统便应运而生，所谓“工具”或“作品”等也《说文解字》：“二日象形，象形者，画成其物，随体诘随之进一步丰富了这个符号系统。人类文明的传承与诎，日月是也。”“’其符号学意义昭然若揭。随着发展就是符号系统不断地经过浓缩和指代

4、、传播和交人类社会的不断发展进步，文化现象研究中符号科学流，在不断产生新的符号过程中才得以生生不息。作逐渐受到重视，并最终成为20世纪以来重要的哲学观为中华民族传统文化重要组成部分，玉雕艺术是最具和方法论。翁贝尔托·埃科曾断言：“过去和现在的民族特色、能够系统表达的文化符号。一代又一代玉任何一位伟大的哲学家无不在以某种方式研究符号雕艺术大师运用这一系统的文化符号表达，不断传播学。”“英国哲学家和美学家M．c．比尔兹利指出：鲜活的人类情感和思想的丰富信息。近万年的玉雕艺“从广义上说来，符号学无疑是当代哲学以

5、及其他许术发展历史“’。灿若群星的历代玉雕艺术精品，毋多思想领域的最核心的理论之一。”“’在玉文化与庸置疑地告诉我们，作为一种特殊形态从开始它们就玉雕艺术研究中引入符号学理论，在符号美学视域下是广义的人类语言系统中的重要组成部分。在中华民对当代独山玉雕艺术进行解码分析，独山玉雕艺术表族这个古老的国度中，玉雕艺术不仅不亚于甚至更强达的本质与美学呈现就不难被理解和把握。于由自然语言所构成的第一语言系统。在这种系统表符号与其所指对象之关联是人类想象丰富与发展述中，符号美学视域下，当代独山玉雕艺术与传统玉雕的结晶

6、，也因此客观世界成为有意义的呈现被作为主艺术一样，以自己的独特表述形式即符号的运用形成体的人类所理解与把握。那么，在什么情况下一种形自己的特色与风貌。从而，独山玉雕艺术作品具有人态才具有符号价值呢?皮尔斯强调的是符号的关联性类语言情感表达功能，自然的、人文的、社会的、历史的特点，即符号只存在于对象与阐释之间的关联中。。。诸多符号因子活跃在其间，千娇百媚，仪态万方，富于独山玉雕艺术作品的艺术表达，其形态及其阐释具有收稿日期：2014—1O—l8基金项目：河南省文化产业发展研究基地项目⋯尊玉施艺’——当代玉雕

7、艺术设计理论研究”阶段性成果作者简介：I．刘霁霄(1994一)，男，河南南阳人，北京体育大学体育传媒系；2．刘畅(1964一)，男，河南邓州人，南阳师范学院河南省文化产业发展研究基地教授，文学博士，研究方向为民俗文化学、文化产业等。·58·南阳师范学院学报(社会科学版)2015年第4期符号学性质和意义，这种艺术表达并非取决于玉雕艺事物的生动旨趣，正如朗格所说这是“情感生活的空术作品对自然界模仿与再现，更重要的在于它与其代间、时间或诗中的投影”，令人驻足流连，亲切温馨，难表的自然物之间的关系。经过无数玉雕大

8、师艺术创作以忘怀。，实践经验累积，独山玉雕艺术形成了具有个性品质的、(二)创造主客体的情感契合对象与意义融合的符号系统，从而成为具有符号象征艺术家们通过作品的符号形态把作品承载的文化意义的、千姿百态的艺术形态。一方面，独山玉雕艺术意蕴传达给欣赏者，充分发挥作品形态的语言符号表形态与其代表的物象之间具有内在的相似性，另一方达功能，欣赏者在对作品的认知过程中认同感、归属感面，独山玉雕艺术形态表达比其代表的物象更为特色油然而生。在当