论中国早期话剧.pdf

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1、。or年第5期四川师范大学学报论中国早期话剧陆宏绍。中国的话剧是在外国戏剧的影响下形成的它的演变过程经历了早期话剧和现代话剧两,,“”个发展阶段本文仅就中国早期话剧即五四前的中国话剧的概貌作一粗略的追述与评说。三,,,甲午中日战争以后帝国主义列强加紧瓜分中国中国社会矛盾更加激化清朝政府摇.,,。摇欲坠当时爱国的知识分子为了寻求救国真理纷纷向先进国家学习他们不但学习先,,,,行国家的科学技术也学习他们进步的文化艺术来启迪民智进行社会教育以达到富国。.强兵的目的我国的早期话剧就是在学习了外国先进的戏剧艺术之后产生的,“”,十九世纪后期由一个外国侨民组

2、成的ADC剧团经常在上海用外语演出话剧这是。,西方戏剧在中国的最早演出他们的演出虽然影响不大但使一部分中国知识分子打开了眼。.,.界此后上海的学生界也兴起了业余演剧活动学生演剧活动最初是在教会学校进行的,,教会学校学生每年在圣诞节都要进行演剧活动其中既有用西语演出的宗教故事剧也有学。。生们自己编演的时事新剧1899年圣约翰书院学生用中国话演出了一出叫《官场丑史》的剧“,”,第一次看学生演剧的汪优游看了那种既无唱工又无做工→的新的戏剧形式引起了极,”,“大的兴趣并因此立下了我愿意做一个戏子口的志愿积极地投入到我国早期话剧运动中。,:、去接着中国学校

3、学生也开始了演剧活动19。。年南洋公学演出了时事新剧《六君子》、;;1905《经国美谈》《义和团》等剧工903年育才学堂演出了《张汝祥刺马》等四个剧年,“”汪优游等组织了第一个学生业余剧团文友会演出了《捉拿安德海》和代江西教案》两。、,、、剧1906年朱双云汪优游等人又组织了开明演剧会提出了政治社会家庭以及教育等。,六大戏剧改良主张学生剧的内容大都反映当时的现实生活但在表演形式上却是新旧杂,。,,,“”陈非驴非马的学生演剧没有一定的规矩有些学生剧不用锣鼓也不唱通体说白,。没有传统戏曲那种程式化和虚拟化的表演十分贴近现实生活如有一次开明演剧会演一出

4、,“,,,反映灾民生活的剧朱双云君扮灾民浑身涂黑穿着七穿八洞的单薄衣服时正严寒没,,有登台已冻得他全身颤抖到了台上更是真眼泪真鼻涕一齐淌了出来⋯⋯朱君为求情景逼,,,,。”真起见竟伏在台口拿起一枝洋蜡烛来推在嘴里连啃带咀地吞了一枝下肚侄但当时,,.也有一些学生剧仍用了锣鼓偶而唱几句皮黄甚至还有武打场面这说明学生演剧只是一种戏剧活动现象,还没有形成一个剧种,所以没有固定的表演形式。学生演剧一方面受我国,,。,传统戏曲的影响而更主要的是学习了西方戏剧力求真实模仿人生的表演形式我认为某些学生剧的演出已属于话剧艺术的范畴。。,、我国较正规的话剧演出是从春

5、柳社开始的1907年由中国留日学生李叔同曾孝谷等,组织的春柳社在东京演出了法国小仲马的拼茶花女》片断同年6月又把林纤根据美国作家.斯托夫人小说《汤姆叔叔的小屋》翻译的《黑奴吁天录》改编成五幕剧搬上舞台由于此剧,。突出了反抗民族压迫的主题所以演出后获得了留日学生的热烈欢迎春柳社的演出是模仿。,日本新派剧的日本新派剧是在传统歌舞伎的基础上受西欧戏剧的影响而形成的当时在日。,,本很盛行春柳社的成员们为了学日语经常观看新派剧很快迷上了这种具有政治鼓动作,,用的戏剧其中陆镜若还拜日本新派剧演员藤泽浅二郎为师所以他们在演出时采取了新派。“”:剧的表现形式如《

6、黑奴吁天录》的剧本分幕采取了当时的日本新派戏的形式↓女角”.,;“;一律由男演员扮演剧中人从花道走上舞台等等据欧阳予倩回忆《黑奴吁天录》“,,,有完整的剧本对话都是固定的经过两个多月傲排练才上演⋯⋯在表演方面力求表现”,“,,感情的真实这个戏分五幕每一幕之间没有幕外戏整个戏全部用的是口语对话⋯⋯。”,当时采取的是纯粹的话剧形式叮显然春柳社的演出比起此前的学生演剧有了很大进,,步因此我们把春柳社《黑奴叮天录》的演出看作是比较成型和完整的中国话剧的最早演出。,,有同志认为春柳社的演出采取的是新派剧形式而不是西欧戏剧形式因而否认它是话,。,剧这是不恰当

7、的因为春柳社的演出基本上合乎话剧的艺术形式特征即是以十分生活化,,的对话和舞台动作为主要表现手段的何况日本新派剧也是受西欧戏剧影响而形成的所以。我们不能因为新派剧不是正宗西欧戏剧而否认春柳社演的是话剧,,在春柳社演出《黑奴吁天录》的影响下1907年秋王钟声组织的春阳社在上海也演,,,、出了另外改编的《黑奴吁天录》表演形式上不如春柳社旧戏的痕迹很多如用锣鼓唱、。,皮黄人物上场念引子等但这是国内第一次使用较完整的分幕剧本和新式布系演剧令人,.,“耳目一新引起了观众的兴趣王钟声是革命者他公开声明以演剧为手段唤起沉沉之睡,:“,,,,,”狮⒈他说中国要富

8、强必须革命革命要靠宣传宣传的办法一是办报二是改.”1908良戏剧⒉年王钟声和从日本回国的任天知一起创办了一所培养新剧演员的通鉴学,,“.