新高一物理衔接课程-第16讲-连接体问题.doc

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1、(精品讲义)新高一物理衔接课程PHY.ZHNN第16讲连接体问题一、连接体:运动中几个物体或叠放在一起,或并排挤放在一起,或用轻绳、轻杆、轻弹簧连接在一起的物体组。常见的连接体一般具有速度、加速度大小相同的特点。二、解决这类问题的基本方法:整体法和隔离法思考与练习:1.如图,不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦,物体A的质量为M,水平面光滑,当在绳B端挂一质量为m的物体时,物体A的加速度为a1,当在绳B端施以F=mg的竖直向下的拉力作用时,A的加速度为a2,则a1与a2的大小关系是( 答案:C)A.a1=a2B.a1>a2C.a1

2、解析:挂m时,mg=(m+M)a1,a1=g;用F=mg拉时,mg=Ma2,a2=g2.如图,A、B两木块的质量分别为mA、mB,在水平推力F作用下沿水平面匀加速向右运动,求下面几种情况下A、B间的弹力。⑴水平面光滑⑵水平面摩擦系数μF)θAB⑶斜面光滑⑷斜面摩擦系数μ3.如图,放在光滑水平面上的物体A和B质量分别为M和m,水平恒力F作用在A上,A、B间的作用力为F1;水平恒力F作用在B上,A、B间作用力为F2,则( AC ) A.F1+F2=F  B.F1=F2C.F1/F2=m/M  D.F1/F2=M/m16—4(精品讲义)新高一物

3、理衔接课程PHY.ZHNN4.如图,五块完全相同的木块并排放在水平地面上,它们与地面间的摩擦不计.当用力F推1使它们共同加速运动时,第2块木块对第3块木块的推力为___答案:___.5.一根质量分布均匀的长绳AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直线运动,如图甲所示.绳内距A端x处的张力FT与x的关系如图乙所示,由图可知(答案:AC)A.水平外力F=6NB.绳子的质量m=3kgC.绳子的长度l=2mD.绳子的加速度a=2m/s2解析:取x=0,即A端进行受力分析,F-FT=ma,又A端质量趋近于零,则F=FT=6N,A正确;由于不知绳子

4、的加速度,其质量也无法得知,B、D均错误;由图易知C正确.6.如图,质量相同的物体1和2紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2作用,且F1>F2,则1施于2的作用力大小为( 答案:D)A.F1B.F1-F2C.(F1-F2)D.(F1+F2)解析:因为F1>F2,物体1和2一起以相同的加速度a向右做匀加速直线运动,将1和2作为一个整体,有:F1-F2=2ma,∴a=.要求1施于2的作用力FN,应将1和2隔离,对物体2,FN-F2=ma,∴FN=F2+ma=(F1+F2).7.如图,物体abc叠放在水平桌面上,水平力

5、Fb=5N,Fc=10N分别作用于物体b、c上,abc仍保持静止.以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小,则(答案:C)A.f1=5N,f2=0,f3=5NB.f1=5N,f2=5N,f3=0C.f1=0,f2=5N,f3=5ND.f1=0,f2=10N,f3=5N8.在光滑水平面上有一小车A,质量mA=2.0kg,小车上放一个物体B,质量mB=1.0kg,给B一个水平推力F,如图甲,当F增大到稍大于3.0N时,A、B开始相对滑动.若撤去F,对A施加一水平推力F′,如图乙,要使A、B不相对滑动,求F′的最大值F

6、max.解析:对甲图,F=(mA+mB)a,Ffmax=mAa对乙图,Ffmax=mBa′,Fmax=(mA+mB)a′,得Fmax=6.0N.9.如图,A、B质量分别为mA和mB,叠放在倾角为θ的斜面上以相同的速度匀速下滑,则( 答案:BCD)A.A、B间无摩擦力作用B.B受到的滑动摩擦力大小为(mA+mB)gsinθC.B受到的静摩擦力大小为mAgsinθD.取下A物体后,B物体仍能匀速下滑16—4(精品讲义)新高一物理衔接课程PHY.ZHNN解析:对AB整体,(mA+mB)gsinθ=μ(mA+mB)g,B正确.对A,静摩擦力f=mA

7、gsinθ,C正确,A错误。取下A后,B的受力在沿斜面方向上仍满足mBgsinθ=μmBg,即B物体仍能匀速下滑,D正确.10.如图,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为(答案:B)A.B.C.D.3μmg解析:分别对整体右端一组及个体受力分析,运用牛顿第二定律,由整体法、隔离法可得F=6ma①F-μmg=2ma②μmg-T=ma③由①②③联立可得T=μmg所以B

8、正确.11.如图,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的边长,将它们以初速度v0竖直向上抛出,下列说法中正确的是( 答案:BD )A.若不计空气阻力,上升过程中,A

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