四川省崇州市白头中学八年级物理下册 10.4 沉与浮导学案（无答案） （新版）教科版.doc

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1、10.4沉与浮【学习目标】1.理解密度的概念，能解决密度测量中的一些问题，能用密度知识解决简单的问题。2.知道阿基米德原理，掌握浮力的计算方法，能用浮力公式和浮沉条件解决简单的问题。【重点难点】用密度知识解决问题，用浮力公式和浮沉条件解决问题.用浮力公式和浮沉条件解决问题。【学习过程】一、自主学习：1.质量是物体所含_______的多少，物体的质量与物体的形状、状态和所处空间位置的变化_______（“有关”、“无关”）。2.密度是物质的一种特性，同种物质的密度与质量、体积的大小_______（“有关”、“无关”），1

2、g/cm3_______kg/m3，密度公式：求m＝_______，求V＝_______。3.浮力的计算（写出表达式）（1）测量法：_____________________（2）实质法：_____________________（3）公式法：_____________________（4）平衡法：漂浮：_______________悬浮：______________4.物体浮沉条件上浮:F浮_____G物；ρ物_____ρ液悬浮:F浮_____G物；ρ物_____ρ液下沉:F浮_____G物；ρ物_____ρ液二、课

3、堂展示：1.物体的浮沉条件：A.物体的浮沉决定于_________和__________关系；当____________时下沉；当___________时悬浮；当____________上浮。B.也可据密度关系判断：当___________时下沉；当____________时悬浮；当__________上浮。2.浮力的计算方法A.___________________________________B.___________________________________C.______________________

4、_____________D.___________________________________3.浮力的利用：（1）轮船：是利用_____________________________原理制成的，排水量是1000t表示的意义是___________________________________________________________。（2）潜水艇是利用_________________________原理制成的。三、反馈练习一：能用浮力公式和浮沉条件解决简单的问题1.体积相同的实心木球和铁球放入水中，

5、静止后，受到的浮力（）A.木球大B.铁球大C.一样大D.无法确定2.完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小的变化情况是（）A.浮力不断变大，但始终小于重力B.浮力不变，但始终大于重力C.浮力先不变后变小，且大于重力D.浮力先大于重力，后小于重力3.一空心铁球漂浮在盐水中，当向盐水中倒人一点清水后，空心铁球在盐水中将（）A.上浮一点B.保持原位置C.下沉一点D.无法判断4.下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是（）A.用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同B.潜水艇是靠改变自身所受

6、的重力来实现其浮沉的C.气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D.农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来5.计算受到的浮力：（）A.ρA＝ρB，FA＝FB　　　　　　　　　　B.ρA＞ρB，FA＝FBC.ρA＞ρB，FA＜FB　　　　　　　　　　D.ρA＜ρB，FA＞FB二：知道阿基米德原理，掌握浮力的计算方法用弹簧测力计测石块，其重为9.8N，若把石块的一半浸没于水中，弹簧测力计的读数为7.84N，（ρ煤油＝0.8×103kg/m3）则：（1）此石块所受到的浮力是多大?（2）这种石块的密度是多少?（3）若

7、把石块全部浸入煤油中，弹簧测力计的读数将变为多大?