2020教科版科学六年级第一学期（上册）册期中考试复习题一.ppt

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1、教科版小学六年级上册期中复习（一）一、填空（30分，每空2分。）1、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是杠杆。2、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械叫做。3、固定在支架上不随重物移动的滑轮叫做，而在使用中随着物体一起移动的滑轮叫做。4、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如脚踏板、大齿轮和小齿轮、自行车把手等运用了原理，刹车运用了的原理。省力费力轮轴定滑轮动滑轮轮轴杠杆5、像埃菲尔铁塔这样骨架式的构造常被叫做。6、材料的宽度和厚度中，更多地影响材料抵抗弯曲的能力。7、把薄板形

2、材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形状，虽然减少了材料的，但却增加了材料的。8、拱形受力时把和传递给相邻的部分。9、生物体中的拱形有、等。框架结构厚度宽度厚度压力自身重力乌龟的硬壳人体中的肋骨二、选择题：(30分，每题2分。)10、下列杠杆中费力的是（　　）。A、园林钳B、火钳C、跷跷板D、开瓶器11、螺丝刀是一种（　　）。A、杠杆B、斜面C、轮轴12、把相同的重物提到同一高度，哪种斜面最省力是（　　）。A、坡度为45°B、坡度为10°C、坡度为50°13、“秤砣虽小，能压千斤”中包含的道理跟（　　）有关。A、杠杆B、滑轮C、轮轴14、下边四种形状中哪种是抗弯曲能力实验中

3、抗弯力最弱的：（　　）ABCDBCBAC15、下列哪种情况能平衡（）。A、B、C、16、右图是一个门把手，上面有1、2、3三个点，手放在把手的哪处开门最省力：（　　）A、1B、2C、317、当变速自行车的大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮（　　）。A、慢B、快C、一样18、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁：（　　）A、横着放B、斜着放C、立着放213BCBC19、下面的框架中，哪个最不易变形：（　　）A、B、C、20、安全帽承受压力好的性能是利用了（　　）原理：A、拱形B、圆顶形C、三角形21、螺丝钉属于：（　　）A、轮轴B、杠杆C、滑轮D、斜面22、做一个坚固的正

4、方体框架至少需要（　）根斜杆：A、4B、6C、9D、1223、跨度很大的桥经常采用的结构是：（　　）A、拱形B、长方形C、钢索桥24、底部（　　）的物体，越不容易倒。A、越大越轻B、越大越重C、越小越重ABDBCB三、作图题：(24分，每个图3分。)25、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点。支点阻力点用力点支点阻力点用力点26、组装滑轮，指出哪个是定滑轮，哪个是动滑轮，并写出它们的作用。（　　　　）　（　　　）能省力能改变用力方向27、用两种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图中画出来。28、（1）请你在左图中用箭头补充完整压力在拱形中的传递；（2）为了

5、增加拱形的抵抗弯曲能力，一般我们采用什么办法？请在右图中画出来。四、实验设计题：(16分。2+2+2+2+6+2)不增加薄形材料的厚度或宽度（比如一张纸），你有办法增强其抵抗弯曲的能力吗？你将如何进行这个实验？（1）实验课题：（2）实验材料：（3）需要改变的条件：（4）不需要改变的条件：（5）实验的操作过程和方法（可以用画图来辅助说明）：纸的形状与抗弯曲能力的关系。同样大小厚薄的纸5张、垫圈若干、较厚的书2本纸的形状：——、︺、□、○、W同样大小厚薄的纸张、同样的垫圈、同样厚的书2本、纸梁长度等1、在两边分别放两本书，中间空开10厘米；2、把“——”形纸搭上去；3、在纸上轻轻放一个垫

6、圈，直到纸塌下去为止；4、作好记录；5、把纸分别做成︺、□、○、W形，再分别按以上的方法去做，并做好记录。