五年级下册语文教案-第25课《自己的花是让别人看的》∣人教新课标.docx

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1、第25课《自己的花是给别人看的》(教案)【教学目标】1.知识与技能学会认读3个生字,书写7个生字,理解课文内容,理解“人人为我,我为人人”的人生境界。2.过程与方法正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感态度和价值观引导学生感受异域风情,理解“人人为我,我为人人”的人生境界。【教学重点】理解课文内容,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句。【教学难点】体会“人人为我,我为人人”的境界,并从中受到教育。【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入1.师:同学们,你们还记得作家季羡林吗?(图片介绍)国际著

2、名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。师:从1935年起,曾经留学德国十年,被德国这个爱花的民族,被德国人与众不同的养花深深感动。1985年他又一次来到德国,勾起了他的回忆,写下一篇精美的短文——自己的花是让别人看的。2.板书课题《自己的花是让别人看的》。师:下面,就让我们一起跟随季先生去领略德国的风土人情吧!二、初读感知1.初读课文,感知课文。(1)自由阅读课文,圈出本课生字。交流识字方法:通过熟字加偏旁识字:帛——锦、宅——姹、焉——嫣、皮——颇。教师指导学

3、生书写课后田字格中的字:“脊”上下结构。上大下小,注意上边的笔顺是点、提、撇、点、撇、捺。“暇”左右结构。左小右大。注意右边的笔画。(2)教师范读课文,同学们标出自然段。2.课文主要写了什么?描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情境,并抒发了自己的感慨:人人为我,我为人人。3.理解词语。小组内合作学习,扫除生字、词障碍,不能解决的,师生共同解决。出示词语:jǐwǎnjǐnchàyānxiápō脊梁莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇颇深A.教师领读B.男女生比读C.同桌互读。词语理解:莞尔一笑:美好地笑了一笑。花团锦簇:形容花朵五彩

4、缤纷,十分华丽的景象。姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。应接不暇:形容景物繁多,来不及观赏。三、精读领悟1.全文共分几部分?第一部分(第1段):德国在爱花的民族中占重要的地位。第二部分(第2-3段):写“我”以前在德国,看到家家户户养花为别人看,形成了“人人为我,我为人人”的美好境界。第三部分(第4段):写“我”又回到德国,那里的美仍然没有变。2.第一部分(1)品读第1自然段,爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位。这句话有什么作用?点明德国是一个爱花的国家。3.第二部分(1)品读第2-3自然段,德国人养花有什么与众不同?家家户户都在养花。他们是

5、把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。(2)对这样的养花方式,作者有什么感受?哪个词语能体现这种感受呢?吃惊一个“都”字连用3次,充分表达了作者心中越来越强烈的吃惊。(3)作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色?走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。(4)哪些词语体现了景色的奇丽?“花团锦簇”从数量上形态上感受到了花的多。“姹紫嫣红”从色彩上感受到花的多,花朵的娇艳美丽。“应接不暇”说明鲜花让人眼花缭乱,眼睛都忙不

6、过来了。(5)“任何”“家家户户”说明了什么?说明由于每户,每条街都这样,最终使街道成了花的海洋。(6)让我们亲身体验一下德国街道的特别吧。(图片欣赏)(7)假如你就是一名游客,你想对花的主人说些什么呢?谢谢,你们。是你们把花悉心照料的这么美,而且让花朵都朝外开。让我们欣赏了一道奇丽的风景线。师:美丽的大街,花香醉人,心旷神怡,这样的奇丽景色离不开人们崇高的思想境界。(8)我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。“这一种境界”指什么?你是怎样理解的?人人为我,我为人人我为人人——自己的花是让别人看的人人为我——自己又看别人的花(9)为什么说这种境界“耐人

7、寻味”?我为人人,这是在奉献美;人人为我,这是在收获美。这是一种非常美好、和谐的社会现象,所以说这种境界“耐人寻味”。(10)生活中你有没有感受过类似的境界?班上的图书角,全班每人都捐一本书,那大家都可以看。学生轮流值日打扫学校卫生。师:1985年,季老再次来到德国。4.第三部分(1)品读第4-5自然段,那四、五十年后的德国又是什么样?我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。(2)变化是有的,但是美丽并没有改变。这句话的含义是什么?美丽没有变是指德国沿街奇丽的风景没有改变,同时也指德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界没有改变

8、。(3)多么奇丽的景色!多么奇特的民族!“奇丽”“奇特”体现在哪里?这句话表达了怎样的感情?“奇丽”体现在德国每家每户的窗子前都种满鲜花

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