四年级下册英语教案-Unit5Whenisthetigershow？lesson3｜重大版.docx

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1、四年下册英第十五周教案Unit5WhenIstheTigerShow教学内容：Lesson3划：3课时教学目：1、能非常熟的运用如gorunning、gowalking、listentoEnglish、dohomework等。2、能用Whendouyou⋯⋯?和whattimedoyou....?在具体情境中加以运用。教学重点：能非常熟的听、、、、写inthemorning、intheafternoon、gorunning等。[来源:Zxxk.Com]教学点：灵活运用句型Whendoyou....?whattimedoyou....?和inthe...在具体情境中

2、加以运用。[来源:学科网ZXXK][来源:学

3、科

4、网]教学程：候学生：Goodmorninggirlsandboys⋯⋯⋯展示片中的事物，考考学生，些小朋友在做什么！一、复以及短。1、Listen，tickandsay听录音，并在相应的位置打上勾Whendoyoudohomework？Inthe...Whattimedoyougorunning？At...2、Listenandfinisheachwordwith“uck”“un”“up”“une”or“ue”（1）播放录音，生初听再细听[来源:Zxxk.Com]（2）根据你听到的单词完整填写书中的图片。3、Tal

5、kwithyourfriendsA：FillinthetimetablewiththewordsintheleftboxB：Practisewithyourfriends4、Look，readandwrite看图表，根据表格中告诉你的相关条件，写出在早上，在下午，在晚上分别做了些什么？并且要熟练的读出来。例如：Ioftengetupat7：15inthemorning。——————————————inthemorning。——————————————intheafternoon。——————————————intheevening。5、Culturalclips6

6、、Storycorner（故事时间）[来源:学科网]教学反思：安全提示：同学们，在课间活动的时候不要与同学嬉戏打闹，上下楼梯靠右行。7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！