四年级上语文课课练-语文百花园五13-14语文S版.docx

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1、语文百花园五一、真有趣。按要求写。1.光亮——亮光2.万水千山——千山万水3.开关（两个意思相反的字成）二、句子小研究。1.按要求写句子。（1）布斯（）地口气，（）地了。（填上恰当的）（2）布斯无精打彩地听着雨滴的声音。（句）2.片，完成。①他又：“我在外等着你！”②我回答：“我也等着你！”⋯⋯他走近了我，我起尺子。③“不，安利柯！”克莱微笑着用手开尺子，温和地我，“我像从前那做好朋友吧！”④“以后我再不吵架了，好？”⑤“再也不了！再也不了！”我回答。然后我就高高地分手了。（1）上面的人物片断中，第①②句的提示是在，“”字后面的点是；第

2、③句提示是在，“”字后面的点是；第④句提示被省略，系上下文知道是的；第⑤句提示在，“”字后面的点是。（2）看右的漫画《众猫吃不捉鼠》，仿照上面的片断写一个人物片断，要求提示尽量放在不同的位置。三、温暖与感。1.根据相关内容的理解感悟填空。什么是友情，米契斯：友情是争吵后的和好如初；唐朝人高适友情是“”的慰和激励；我友情是。2.个元故事里的人物“皮巧根、小征、布斯”都我留下了很深的印象，一个行价。（）行价：参考答案与提示一、2.语文百花园五天涯海角——海角天涯三更半夜——半夜三更胆战心惊——心惊胆战3.动静前后左右三、1.莫愁前路无知己，

3、天下谁人不识君一杯淡水，君子之交淡如水。