财务管理课程大纲.doc

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1、《财务管理课程论文》教学大纲课程编号：1013012课程名称：财务管理课程论文课程类别：实践教学课程学时：课外10周（其中，集中指导2周）学分：1分开课学期：第七学期开课对象：财务管理本科制订人:春伟、黄玉英、万青、吴婵君编写日期：2009年9月20日审定人：万迈审定日期：2009年9月25日一、课程简介本课程论文属于实践教学环节。通过财务管理课程论文的撰写，初步掌握查阅文献、整理和分析文献、调研和采集数据的技能，学习和掌握学术论文的撰写格式和能力，了解进行学术研究的基本步骤。这门课程对财务管理专业学生而言是一门很重要的专业实践课程，是对先修专业理论课程的实践

2、运用，是对毕业论文设计和撰写的铺垫。二、教学目标与要求通过财务管理课程论文的撰写使学生对财务管理的基本理论能做到融会贯通，了解当前我国财务管理的热点与前沿问题，并能利用财务管理基础理论来对实际问题进行分析，增强实际应用能力。同时，通过课程论文的写作，使学生初步掌握收集、查阅文献的方法，学习与掌握撰写学术论文的格式与技巧，了解进行学术研究所经历的步骤。三、教学基本容（一）基本任务在一个学期，收集相关文献和参考资料，最终完成一篇3000字以上的课程论文。（二）基本教学容1、指导学生确定论文题目：由指导老师提供研究方向，学生可根据自己的实际情况和兴趣选择研究方向，并

3、自拟论文题目。题目应经指导老师审核同意，题目确定后不得随意更改。题目不宜过大，同一题目不能超过两人。题目必须与财务管理课程容相关。2、指导学生进行文献查阅：根据选定的论文题目，查阅、检索有关的国、国外文献资料，充分了解本领域的现状与发展状况。在查阅文献资料过程中，培养学生综合分析、比较鉴别、判断归纳的能力。参考文献至少10篇。3、检查学生撰写论文进度和容：按照论文撰写格式和要求及时检查学生的完成进度，并对学生的研究容进行适时的指导和启发，并对学生最后上交的论文进行把关和考核。四、方法与步骤（学时安排）根据学生自身实际情况，利用业余时间，合理安排写作进程，并要求

4、在学期第十六周前完成并上交。建议进度计划：第七周确定研究方向和题目，并经指导老师同意；第八至第十一周进行实地调研、收集资料；第十二至第十五周撰写论文并进行修改，直到最后定稿。具体进度可与指导老师协商确定。因论文涉及到实地调研，鉴于课堂集中教学时受到调研采集数据的限制，指导教师可以在前一个学期期末先布置任务，让学生在假期先到企业调研以便开学后财务管理课程论文的顺利进行。五、实习报告要求（一）总体要求在论文撰写过程中，应体现勤于思考，善于探索，勇于创新的科学精神，要运用所学的理论知识去解释、解决财务管理中的实际问题。论文应层次分明、数据可靠，说理透彻、推理严密、立

5、论正确。（二）文字表述论文需结构严谨，层次清楚。语言要朴实、简练，注意学习使用科研论文特有的科学语言，不可过于口语化，不可使用过于夸虚饰、感情色彩过于浓重的文学语言。（三）基本规格论文的正文前应有论文摘要与关键词。摘要字数在200-300字左右，关键词一般在2-5个为宜。正文前应有前言或引言，其容为该研究工作在现实生活与国民经济中的实用价值、理论意义，本研究主题围国外已有文献综述，本论文所要解决的问题。正文是论文的主体，着重反映论文研究工作畴，研究方法，并将调查、研究中所得材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新性，数据应注明出处。正文后面应附有

6、主要参考文献资料的目录。文献资料的书写格式为：编号、作者、文章题目名、期刊名、年份、期数。（封面样式见附件一；论文格式见附件二）（四）独立完成论文写作，并要有自己的观点或创新。严禁抄袭、剽窃他人成果，否则按作弊处理。（五）论文以A4纸打印一份，连同电子文档一起交给指导老师。六、考核方式与成绩评定标准1、考核方式：课程论文成绩结合评定标准（见附件三）评定成绩。2、成绩评定标准：根据学生论文是否做到层次分明、数据可靠，说理透彻、推理严谨、立论正确等要求，按优秀、良好、中等、及格、不及格五等评分。（评定标准见附件三）七、教材及主要参考资料主要参考资料：《财务管理》，

7、全国会计专业技术资格考试辅导用书，中国财政经济，最新版八、其他说明可供选择的研究方向：（一）财务管理目标研究（二）经营风险与财务风险研究（三）企业筹资（或融资）研究1.筹资方式2.资本结构3.资金成本4.杠杆效应（四）企业投资研究1.项目投资2.证券投资（五）资金运营研究1.现金管理2.应收账款管理3.存货管理（六）资金分配研究1.股利政策2.股利支付形式（七）企业财务分析1.偿债能力分析2.营运能力分析3.盈利能力分析4.发展能力分析5.财务综合分析三号，宋体，加粗附件一：封面样式三号，黑体，加粗四号，楷体_GB2312《财务管理》课程论文题目：（题目不超过

8、二十五个字，居中，黑体三号字,加粗）四