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时间:2020-10-21
《鲁教版(五四制)七年级上册数学课件认识三角形.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、空白演示在此输入您的封面副标题第一章三角形1.1认识三角形(1)学习目标1.让学生掌握三角形的概念和表示方法;2.经历实验活动的过程,得出“三角形内角和等于180°”;3.能应用三角形内角和等于180°来解决一些简单的求三角形内角和问题;你能发现图中的三角形吗?你能发现图中的三角形吗?你能发现图中的三角形吗?斜梁斜梁横梁下面是屋顶框架图1.你能从中找出四个不同的三角形吗?与你的同伴交流。2.这些三角形有什么共同的特征呢?与同伴交流。由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接①②③组成的图形叫做三角形ABC))bac记作:ABC三角形的顶点:三角形的边:ABACBC三角形的内角
2、:cbaA、B、CA、B、C1.小强用三根木棒组成的图形,其中符合三角形概念是()B3.此图中有几个三角形?你能表示出来吗?______________________AC2.如图三角形ABC记作:______∠B的对边:__________邻边是:___________我要和三角形交朋友ABCDEACB3231平角:1800三角形的内角和是1800。21我们知道把三角形的三个角撕下来,拼在一起,能得到三角形的内角和。你是怎么操作的?学以致用例1:如图,在△ABC中,∠B=3∠A,∠C=5∠A,求∠A,∠B,∠C的度数.解:因为三角形的内角和是180°所以∠A+∠B+∠C
3、=180°所以∠A+3∠A+5∠A=180°即9∠A=180°所以∠A=20°,∠B=3×20°=60°,∠C=5×20°=100°一展身手做一做:在△ABC中:(1)如果∠A+∠B=∠C,那么∠C等于多少度?(2)如果∠A+∠B=2∠C,那么∠C等于多少度?课堂小结2.三角形三个内角的和等于180˚.1.三角形的概念:一个三角形有三个顶点,三条边,三个内角.课本第4页习题1.1必做:习题3题选做:习题4题作业谢谢大家
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