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时间:2020-10-18
《五年级下信息技术教案-走近网络学习重大版.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、课题第11课走近网络学习第1课时课型新课1.让学生了解网络学习的特点和作用。教学目标2.感受网络学习。3.培养学生学习方式的多元化,积极参与新生事物的体验与感悟。教学重点让学生了解网络学习的特点和作用。教学难点根据兴趣主题选择网络学习。教具实验多媒体计算机教室准备教学环节设计一、引入随着信息技术的发展和宽带网络的普及,网络正在改变着我们的生活和学习方式。网络中有很多学习网站、学习社区和网上学校。运用网络学习,不但有趣,而且便捷和高效,一起来感受一下吧!二、新授说一说你知道从古到今,学习的方式发生了哪些变化吗?看一看1.私
2、塾学习从人类诞生之日起便有了学习。古人主要在私塾学习,老师和学生面对面地讲授,让学生模仿着练习,属于个别教学。2.班级学习随着学校的出现,学习主要以“班级授课制”方式进行。3.网络学习信息时代,网络为我们开辟了新的学习天地。运用网络学习,可以共享优质的学习资源,可以按自己的时间、空间,根据自己的需要有目的地进行学习。网络学习是个性化的学习方式。学一学浏览和感受一下不同的学习网站、学习社区和网上学校。练一练打开自己喜欢的学习网站,尝试了解这个学习网站的情况。探一探分小组展开讨论:网络学习与传统学习有什么区别?作业布置:板书
3、设计:教学后记:课题第12课走近网络学习第1课时课型新课1.充分体验梦想网校课程。教学目标2.体验其它网校学习课程。3.培养学生学习方式的多元化,积极参与新生事物的体验与感悟。教学重点让学生了解网络学习过程。教学难点根据兴趣主题选择网络学习。教具实验多媒体计算机教室准备教学环节设计一、引入同学们,网络在线学习(Onlinelearning或E-learning)是网络学习的一种主要形式。我们可以在丰富的网络资源中自主学习,相互合作,在网上展开讨论和探究。今天,让我们一起来学习网络课程吧!二、新授同学们最好在课余时间查找网
4、络学习的相关资料,尽可能多地了解网络学习的作用和特点,充分体验网校的一门课程,了解网络学习的浏览方式,然后选择喜欢的学习主题。在学习的浏览过程中,同学们要注意学习的目的性,专注学习。学一学一、学习网上课程第1步进入你喜欢的学习网站。演示操作步骤第2步选择要学习的课程。演示操作步骤第3步开始学习。演示操作步骤二、学习更多网上课程1.单击“更多”按钮,选择其他课程2.选择喜欢的课程。3.学习其他课程。三、练一练进入你喜欢的学习网站或网校,选择一门感兴趣的课程进行学习。四、探一探你知道在网上学习中,如何才能取得更好的学习效果吗
5、?请小组讨论后完成下表。P75作业布置:板书设计:教学后记:
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