第七章假设检验社会统计学总结ppt课件.ppt

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1、第七章假设检验我们在第一章就已经知道，推论统计有两个基本内容：①假设检验；②参数估计。有了概率和概率分布的知识，接下来我们要逐步掌握统计检验的一般步骤。既然按照数学规则得到的概率都不能用经验方法准确求得，于是，理论概率和经验得到的频率之间肯定存在某种差别，这就引出了实践检验理论的问题。随机变量的取值状态不同，其概率分布的形式也就不同。本章我们不仅要引出二项分布和正态分布这两个著名的概率分布，并且要将它们与抽样调查联系起来，以领会统计检验，并逐步拓宽其应用面。7/28/20211第一节二项分布二项分布是从著名的贝

2、努里试验中推导而来。所谓贝努里试验，是指只有两种可能结果的随机试验。在实际问题中，有许多随机现象只包含两个结果，如男与女，是与非，生与死，同意与不同意，赞成与反对等等。通常，我们把其中比较关注那个结果称为“成功”，另一个结果则称为“失败”。每当情况如同贝努里试验，是在相同的条件下重复n次，考虑的是“成功”的概率，且各次试验相互独立，就可利用与二项分布有关的统计检验。虽然许多分布较之二项分布更实用，但二项分布简单明了，况且其他概率分布的使用和计算逻辑与之相同。所以要理解统计检验以及它所涉及的许多新概念，人们几乎都

3、乐意从二项分布的讨论入手。7/28/202121.二项分布的数学形式从掷硬币的试验入手。假定二项试验由重复抛掷n次硬币组成，已知硬币面朝上(成功)的概率是p，面朝下(失败)的概率是q(显然有q＝1―p)。这样，对试验结果而言，成功的次数（即硬币面朝上的次数）X是一个离散型随机变量，它的可能取值是0，1，2，3，…，n。而对X的一个具体取值x而言，根据乘法规则，我们立刻可以就试验结果计算出一种特定排列方式(先x次面朝上，而后n―x次面朝下)实现的概率，即ppp…pqqq…q＝pxqn-x7/28/20213由于正

4、确解决概率问题，光考虑乘法规则是不够的，还要考虑加法规则，于是就x次成功和（n―x）次失败这个宏观结果而言所包含的所有排列的方式数，用符号表示这样，我们就得到了二项试验中随机变量X的概率分布，即7/28/20214譬如，二项试验是将一枚硬币重复做8次抛掷，假设这枚硬币是无偏的，即p＝q＝0.5，那么恰好得到5次面朝上的概率是硬币面朝上数x概率P(X=x)0123456781/256=.0048/256=.03128/256=.10956/256=.21970/256=.27456/256=.21928/256=

5、.1098/256=.0311/256=.004合计1.000同理，我们也可以求出这个二项试验中硬币刚好为0，1，2，…，8次面朝上的各种宏观结果的概率，全部写出来就是右表。7/28/202152.二项分布讨论X012…n合计P(X)…①二项分布为离散型随机变量的分布。每当试验做的是在相同的条件下n次重复的贝努利试验时，随机变量X共有n+1个取值。二项分布可以用分布律(见上表)和折线图(见右图)来表示。②当P=0.5时二项分布的图形是对称的。7/28/20216③E(X)=μ=np，D(X)=σ2=npq④

6、二项分布受p和n变化的影响，只要确定了p和n，成功次数X的分布也随之确定。因此，二项分布还可简写作B(x;n,p)。⑤二项分布的概率值除了根据公式直接进行计算外，还可查表求得。二项分布表的编制方法有两种：一种依据概率分布律P(x)编制(见附表2)；另一种依据分布函数F(x)编制(见附表3)。其中7/28/20217[例]某特定社区人口的10%是少数民族，现随机抽取6人，问其中恰好2人是少数民族的概率是多少？[解]解法一：根据(7.3)式直接计算解法二：根据附表2中纵列n＝6和横行p＝0.1所对应x值，可直接查

7、得B(x；6，0.1)的概率值B(2；6，0.1)＝0．0984解法三：根据附表3求得B(2；6，0.1)＝F(2)―F(3)＝0.1143―0.0159＝0.09847/28/20218第二节统计检验的基本步骤二项分布是用数学或演绎推理的方法求得的一种理论分布。认识到概率分布是先验的理论分布这一点很重要，因为我们不禁要问，既然试验或抽样调查的结果仅与随机变量可能取值中的一个相联系，那么实际试验或样本调查对结果的概率分布及前提假设有没有一个检验的问题？具体来讲，对于一枚硬币被重复抛掷8次的二项试验，经验告诉我

8、们，一共有9种可能的结果，而且实现这些结果的机会是大不相同的。研究者实际上从来不用经验的方法求得概率分布，因为通常我们只对一项试验进行一次或几次，抽取样本也是一个或至多不过几个。既然二项分布是按照数学规则得到的，那么对这9种结果的可能性我们应该作出何种评价呢?如果实际试验（或抽样）得到的结果偏巧就是先验概率预示的最不可能出现的结果，那么我们是认定纯属巧合，还是开始对用数学或演绎推理方法