小学道德与法治人教版部编版六年级下册教案410我们爱和平.pdf

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1、我们爱和平学校班级执教者课题教时日期第一课时教学目标：1．通过交流分享会，感受战争给人类带来的伤害。2．通过具体故事，知道战争给人类带来了哪些伤害。3．在课堂中，初步感知和领略战争的残酷，树立呼吁和平的意识。教学重点：感受战争的残酷，以及它给人类带来的灾难，知道和平的可贵，要珍惜现在和平的生活。教学难点：知道和平的可贵，要珍惜现在和平的生活。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、情境导1．同学们，老师这里有学生谈以照片导入课题，创设入，引出战一组照片，想看吗？感受。情境，让学生对战争带来的争。（出示一组幸福生活照片）伤害有些了解。2．教师引导：是

2、啊，正如歌词所唱：我和你，心连心，共住地球村。我和你，心连心，永远一家人。刚才我们一起沉浸在这平和安详的幸福中，然而，这样的幸福，并不属于每一个孩子。世界上，还有他们⋯⋯（出示一组战争中的儿童照片）3．透过一双双眼睛，你知道是什么原因，让他们如此痛苦忧伤吗？板书：战争4．教师小结：绵绵战火，1/8硝烟弥漫，顷刻间，便是断壁残垣，血流成河！这一幅幅惨齐读课烈的画面，就是战争带来的伤题害。补充完课题：战争带来的伤害二、初步感1．战争，这个话题，由学生汇将一部分课堂交给孩知，了解战来已久。据不完全统计：在有报交流。子，让孩子有畅所欲言的平争。记载的5000多

3、年的人类历史台。通过查找资料、召开交上，曾发生过大大小小的战争流会的方式让学生整体了14000次。课前，老师布置大解战争的可怕，为下面的共家就“20世纪前50年发生过情做铺垫。两次世界大战”，进行资料的搜集与整理。接下来，我们一起召开交流会。2．学生小组交流，安排代表进行汇报。3．教师总结。三、交流探1．结合课本与你们课前教师通过大量的数据索，感受危搜集到的资料，我们了解了战与事例来让学生对战争带害。争确实带来了很多伤害，那么来的伤害有个更深入的认带来哪些伤害呢？生交流识，为下文“呼吁和平”做●生命伤亡，痛失亲人感受。铺垫。①数字：一战死亡1000多万

4、人，二战死亡7000多万人。②事例：凡尔登绞肉机③南京大屠杀（南京大屠杀，是刻在我们中国人心中永远的痛。如果谁要颠覆这段历史，我们绝不容许!）④儿童伤亡图片。（多么惨不忍睹的画面，无辜的儿童，是战争的牺牲品。）2/8⑤教师介绍战争亲历者的述说。同学们，能说说你此时的感受吗？师小结：战争，带给人类的是死亡，是生命的瞬间消失！●财产损失，能源浪费①伊拉克战争，让美国耗费了5000亿美元的军费开支，相当于一个普通非洲国家十年的全部工业生产总值。②战争中，消耗的金属资源就相当惊人。第一次世界大战耗掉金属500万余吨；第二次世界大战则高达一亿吨。③20世纪50年

5、代里人类用于战争的费用就高达47万亿美元，这一惊人的数字可供全球人口生活50年，或者让5亿家庭拥有一座豪华的庭院。小结：战争，对人类财产造成的巨大损失，让我们深感痛心!●破坏环境，失去家园①第二次大战期间，前苏联为抵御法西斯的侵略，敌对双方曾毁掉森林2000万公顷，花圃果园65公顷，炸死各种大型动物一亿只以上。②据统计，二战中各种爆炸物掀起的良田表层土壤达3.5亿立方米，造成许多良田3/8贫瘠，有些地方成了沙漠和砾石戈壁。③教师补充：这朵云，貌似很美。你知道它是什么吗？对！这是美国在日本广岛、长崎投下的两枚原子弹爆炸后产生的蘑菇云。十几万平民一瞬间遭受

6、了灭顶之灾，广大的生讨土地寸草不生，许多人得上了论。不治之症，至今战争的后遗症还没有消失。2．战争给我们赖以生存的环境、文化遗产等也造成了无法弥补的损失。（阅读教材资料）3．讨论：随着现代武器不断升级，战争还会给人类带来哪些灾难？对于战争，你有什么想说的？四、总结课1．来，最后让我们聆听听音通过一首打动人心的文，呼吁和一下这个男孩的困惑：TELL乐。歌曲及视频中小男孩骨瘦平。MEWHY《告诉我为什么》。嶙峋的样子，再一次点出本小结：听了这首震撼人心课的主题。的歌曲，老师注意到你们脸上满是沉重，让我们记住这节课的主题——我们爱和平。板书设计：我们爱和平生

7、命伤亡痛失亲人损失财产浪费能源破坏环境失去家园4/8班级执教者课题教时日期第二课时教学目标：1．感受战争带来的危害，树立和平发展的观念。2．能够正确看待总体的和平和局部的战争之间的关系，对当前国际形势有正确的认识。3．知道和平与发展是当今时代的主题，了解和平与发展的关系。教学重难点：感受战争带来的危害，树立和平发展的观念。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1．播放音频：《healthe本环节以音乐导入，world》听音吸引学生的兴趣。再听该2．音乐创作背景介绍乐感受旋首歌曲的创作背景，联系3．思考：《healtheworld》律。歌词，感

8、受全人类对和平被誉为“世界上最动听的歌思考的喜好和珍惜。曲”，得到世界人民的喜爱和认问题并交可