高中历史人教版选修3第一次世界大战的爆发名师制作优质学案.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第1课第一次世界大战的爆发问题导学欧洲两大军事集团的形成及影响活动与探究材料一1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况占世界工业总殖民地面积殖民地人口国别产量（%）（万平方千米）（万人）英国14335039350法国610605550德国162901230日本1301920美国3830970材料二德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻国让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样的时代去不复返了⋯⋯我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。——德国外交国务大臣皮洛夫

2、材料三19世纪末20世纪初欧洲两大军事集团形成示意图（1）材料一反映了什么现象？（2）材料二反映了德国的什么要求？据材料二指出德国可能与哪两国产生矛盾？（3）根据材料一、二，并结合所学知识，简析材料三局势出现的原因及影响。一战爆发前帝国主义国家之间的矛盾和斗争结果当堂检测1．19世纪80年代中期德国才有了第一块海外殖民地。当它走进“资本主义筵席的时候，席位已经被占光了”。这种现象导致（）A．资本主义经济发展不平衡加剧B．帝国主义掀起了重新瓜分世界的斗争C．帝国主义列强将世界瓜分完毕D．主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2．1903年，英国国王爱德华七世访问法国，当他到达巴黎时，法国群众面带愠色，有的人甚至喊出反英的口号。但他毫不在意，到处发表演说，宣称两国友好在他心目中“常居首要地位”。英王“毫不在意”的主要目的是（）A．调整与法国的矛盾，寻求与法国和解B．巩固英法两国签订的英法协约C．弘扬英法两国的传统友谊D．消除英法在争夺世界霸权方面的矛盾3．下列图表信息说明（）1902～1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表国家德国俄国法国英国军费开支增长率270%110%80%19%A．两大军事集团对峙局面形成B．巴尔干地区成为欧洲火药桶C．英国与德国相比军

4、事装备落后D．列强之间展开激烈的军备竞赛4．波黑某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”当时“他的子弹”射向（）A．德国皇帝威廉二世B．奥匈帝国皇储斐迪南大公C．法国国王路易十四D．俄国沙皇尼古拉二世5．阅读下列材料：第一条，如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国的进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助。如果德国未有直接挑衅行为而遭受法国的侵略，意大利也负担同样的义务。第二条，如果缔约国一方或两方未有直接挑衅行为而遭受进攻致与两个或两个以上非本条约签订国的大

5、国发生战争，对所有缔约国而言，应立即同时产生履行盟约的理由。——1882年德、奥、意三国“同盟条约”请回答：（1）三国“同盟条约”的签订标志着什么？（2）该条约主要针对哪些国家？（3）该条约的签订引起怎样的后果？答案：【问题导学】活动与探究：提示：（1）资本主义经济政治发展不平衡；列强所占的殖民地与其经济实力不相称。（2）重新分割殖民地和争夺世界霸权。与英国、法国产生矛盾。（3）随着经济政治发展不平衡性加剧，帝国主义瓜分世界的矛盾日益尖锐，英德矛盾成为列强间最主要的矛盾，逐步形成了分别以英、德为首的两大军事集团。两大军事集团的对立和矛盾，终于导致了世界大战的发生。【当堂检测】1．

6、B解析：题干材料说明20世纪初老牌帝国主义列强已将世界瓜分完毕，而新兴的经济实力强大的德国却占有很少的殖民地。这种现象必然引起帝国主义重新瓜分世界的斗争。2．A解析：英法协约签署于1904年，与题干“1903年”不符，B项可排除；C项所指内容与题干材料明显矛盾；20世纪初，与英国争夺世界霸权的是德国，D项不符合题意。3．D解析：注意图表所指是军费开支增加情况，而非实际军备数量和质量情况，故C项错误。A、B两项在题干中无从体现。4．B解析：综合分析“1914年6月28日”“子弹”等重要信息，可知题干所指的是萨拉热窝事件。5．参考答案：（1）标志着三国同盟正式建立。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（2）三国同盟条约主要针对法、俄、英三国。（3）该条约的签订使法、俄、英三国受到威胁，为了确保自己的安全和利益，它们彼此接近，并最终建立了三国协约。两大军事集团针锋相对并疯狂扩军备战，最终导致第一次世界大战的爆发。解析：本题主要考查通过材料获取信息、再认再现以及归纳所学知识的能力。第（1）问主要考查再认再现能力。第（2）问主要考查对所学知识的归纳概括能力。3