中班今天我值日教案.docx

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1、中班今天我值日教案【篇一：2015中班教学计划】中班教学计划2016年秋学期主题一我长大了一、目标1.知道自己是中班小朋友，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服装的整洁，做好值日生、包干区劳动，乐意为集体服务。2.主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。3.积极学做新操，动作到位、有力，能协调地走和跑。4.能数20以内的数，认识6以内的点卡。5.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征，并能正确地握笔，有正确的姿势。6.能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习

2、根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。7.游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。一、活动安排第一周（9.1-9.2）1.假期谈话（谈话）2.我们升入中班了（社会）第二周（9.5-9.9）1.猪先生的野餐（绘本）2.拼卡片（数学）3.我们是中班小朋友（歌曲）4.今天我值日（综合）5.徒手操（体育）第三周（9,12-9.16)1.好吃的月饼（泥工）2.会变的圆（数学）3.爷爷为我打月饼（欣赏）4.月饼圆圆（综合）一、目标1.知道10月1日是国庆节,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道爱护国旗,在升旗时立正、行注目礼。2.用多种形式表现自己对国庆节的感受，

3、表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。如讲述节日的见闻，会用多种方法做装饰物，装饰活动室和建筑物等。3.初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出歌曲的进行曲风格；初步学习在集体舞中交换新舞伴。能用动作表现音乐的不同。4.能在宽20厘米、高25~30厘米的平衡木上连续走。5.认识肯定号和否定号，知道它们代表的意义，并能正确运用。6.逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。7.努力做到较快入睡，醒后能安静地休息。不挑食，不乱扔残渣。二、活动安排第四周（9.19-9.23）1.家（诗歌）2.我爱国旗（综合）3.国旗多美丽（歌曲）

4、4.认识肯定、否定符号（数学）5.活动中的安全（健康）p92第五周（9.26-9.30）1.猜猜我有多爱你（绘本）2.漂亮的彩旗（数学）3.欢乐舞（舞蹈）4.蒲公英旅行记（综合）5.我们登上了长城（绘画）p36第六周（10.3-10.7）1.快乐的木头人（体育）2.我去过的地方（社会）一、目标1.有观察的乐趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花草、树木等景色。2.会用多种自然材料来表现秋季的特征，大胆地进行创造性地造型活动。3.对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法，能正确使用劳动工具，和同伴分享劳动的经验。4.学习说唱风格的歌曲，按音乐

5、节奏协调地做动作，初步会看指挥齐奏和轮流演奏。5.认识数字6、7，理解它们表示的含义，会按照比较复杂的规律进行排序。6、注意保持手、脸和服装整洁，并能根据气温的变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。7.喜欢做器械操，努力做到动作到位、有力，能协调地跳和钻爬。二、活动安排第七周（10.10-10.14）1.母鸡萝丝去散步（绘本）2.家乡新貌（社会）3.郊游（音乐）4.家乡的高楼（绘画）5.数银杏（数学）第八周（10.17-10.14）1.彩色的牛奶（故事）2.去菜场（社会）3.买菜（音乐）4.蔬菜卡片接龙（数学）5.蔬菜拼盘（美工）第九周（10.2

6、4-10.28）3.郊游（打击乐）4.秋天的果林（线描画）5.民间小游戏（体育）主题四我们都是好朋友一、目标1．有主动与人交往的意识，尝试多种方法了解关心朋友，学习与人交往的正确方法。2．初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。3．能为好朋友画正面半身像，尽量表现出好朋友的基本外形特征及面部特征。4.会用动作与歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣，能按歌词内容自编简单的表演动作，并协调地调邀请跳舞。5.认识数字1—5，并能将数卡和点卡相匹配。6.能协调地做各种动作，活动中反应敏捷，动作迅速。二、活动安排第十周（10.31-11.4）1.我也可以飞（绘本）2

7、.切蛋糕(数学)3.认识你啊真高兴（舞蹈）4.我的好朋友（手工）5.帮助朋友（体育）第十一周（11.7-11.11）1.朋友船（故事）2.打电话（综合）3.朋友越多越快乐（歌曲）4.相邻的好朋友在哪里（数学）5.朋友船（绘画）第十二周（11.14-11.18）1.小白兔和大黑熊（音乐游戏）2.比一比，说一说（数学）3.小蛋壳（故事）4.我知道的动物（综合）5.我和垫子一起玩（体育）主题六新近自然乐享生活一、目标1.能够积极参加丰富多样的户外体育活动，如：锻炼幼儿走、跑、跳、钻等技能，增强幼儿体质。2.提高幼儿对于体育活动的兴趣，培养幼儿坚强勇敢的

8、意志品质。3.练习自抛自接低球，发展幼儿目测力及自身协调能力。4.学习五以内的相邻数，理解相邻两数间多1或者少1的关系。二、活动安排第十